2022-2023学年青岛版（五年制）四年级上册期中模拟测试数学试卷（A卷）（解析版）.docxVIP

五年制四年级数学（下）期中A卷 双基测试 检测时间：60分 总分：100分 一、填空。（每空1分，共22分。） 1. 3.6公顷＝（ ）平方米 （ ）时＝3时15分 160平方厘米＝（ ）平方分米＝（ ）平方米 【答案】 ①. 36000 ②. 3.25 ③. 1.6 ④. 0.016 【解析】 【分析】（1）把3.6公顷换算成平方米数，用3.6乘进率10000即可； （2）把3时15分化成时数，先把15分换算为时数，用15除以进率60，然后加上3； （3）低级单位平方厘米化高级单位平方分米，除以进率100；化高级单位平方米除以进率10000。 【详解】3.6×10000＝36000；15÷60＝0.25；3＋0.25＝3.25 160÷100＝1.6；160÷10000＝0.016 36公顷＝36000平方米 3.25时＝3时15分 160平方厘米＝1.6平方分米＝0.016平方米 【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。 2. 把、、1.211、按照从大到小的顺序排列起来。 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）。 【答案】 ①. ②. ③. 1.211 ④. 【解析】 【分析】小数比较大小的方法：先看整数部分，整数部分大的，这个小数就大；整数部分相同，就看十分位上的数，十分位上的数大，这个小数就大，十分位上的数相同，再比较百分位上的数，百分位上的数大，这个小数就大，依此并结合循环小数的特点进行排序即可。 【详解】＝1.211111…； ＝1； ＝1； 、、1.211、这四个小数中，整数部分都是1，十分位上2＞1，即排序为：＞＞1.211＞。 【点睛】此题考查的是多位小数的大小比较，熟练掌握循环小数的特点是解答此题的关键。 3. 保留两位小数是（ ）。 【答案】10.00 【解析】 【分析】求小数的近似值，要保留几位小数或精确到什么位就要看它的下一位数，按照“四舍五入”法分别进行解答即可。 【详解】是一个循环小数，循环节是9，第3位上是9，“五入”要向第2位百分位上进一，再舍去尾数。 保留两位小数是（10.00）。 【点睛】此题主要考查求近似值的方法：用“四舍五入”法取近似值，解决本题关键是保留几位小数就要看它的下一位。注意保留数位上的0不能去掉。 4. 最小的质数是（ ），最小的合数是（ ）。 【答案】 ①. 2 ②. 4 【解析】 【分析】质数是指只能被1和它本身整除的数，合数是指除了1和它本身外还有其他因数的数，由此进行解答。 【详解】最小的质数是2，最小的合数是4。 【点睛】本题主要考查的是质数合数的定义应用，解题的关键是熟练掌握并运用定义，进而得出答案。 5. 每千克香蕉a元，10千克香蕉（ ）元。 【答案】10a 【解析】 【分析】每千克香蕉的价钱乘香蕉的千克数即可解答。 【详解】a×10＝10a（元） 【点睛】熟练掌握用字母表示数知识是解答本题的关键。 6. 小明的身高是m厘米，小丽比小明矮8厘米。小丽的身高是（ ）厘米。 【答案】m－8 【解析】 【分析】小明的身高减8厘米等于小丽的身高，据此即可解答。 【详解】小明的身高是m厘米，小丽比小明矮8厘米。小丽的身高是（m－8）厘米。 【点睛】熟练掌握用字母表示数知识是解答本题的关键。 7. 高于海平面120米用﹢120米表示，那么低于海平面48米，可用（ ）表示。 【答案】﹣48 【解析】 【分析】用正负数表示意义相反的两种量：高于海平面记作正，则低于海平面就记作负；由此得解。 【详解】高于海平面120米用﹢120米表示，那么低于海平面48米，可用﹣48表示。 【点睛】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。 8. 简算17×1.25×8时，所运用的运算定律用字母表示是_____。 【答案】（a×b）×c＝a×（b×c） 【解析】 【分析】根据题意，简算17×1.25×8时，可以先算后面两个数，然后再与第一个数相乘，这是运用了乘法结合律，然后再用字母表示出来即可。 【详解】简算17×1.25×8时，是运用了乘法结合律；用字母表示是：（a×b）×c＝a×（b×c）。 【点睛】根据题意，先弄清所运用的运算定律，然后再进一步解答即可。 9. 1.5扩大100倍是（