第二小学五年级语文上册第四单元15艾滋病蟹士教案1苏教版.docVIP

15 艾滋病小斗士 教学要求： 1。能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.默读课文围绕中心问题认真思考，科学认识艾滋病，关爱艾滋病患者。 教学重点：感悟“小斗士”的可敬。 教学难点:培植战胜“灾难”的信心。 教学课时：2课时 第一课时 一、揭题解题,推知大意。 　　　1.揭示课题，指名读题，说说自己对题目的理解。 　　　2。师简要的介绍一下艾滋病的知识。 　　二、初读课文，感知大意。 　　　1。出示自学要求，让学生自学课文。, 　　　2.检查自学情况. 　　　　（1）指名读课文，随时正音. 　　　　（2）读后说说“小斗士”是谁？文章通过几件事，表现了“小斗士的勇敢坚强?作者为什么写这篇文章？ 　　　　(3）用一、两句话说说课文主要写了什么？ 　　　3.学生朗读课文，从整体上感知课文。 　　　　（1）学生默读课文，讨论分段。 　　　　（2)交流分段、概括段意。 　第一段：（第一节）写恩科西去世，引起世界许多人的关注。 　第二段：（第二—-四节)写恩科西的遭遇。 　第三段；（第五——七节）写恩科西顽强地与病魔作斗争并关心着和他一样患病的儿童。 　第四段:（第八——九节)写该怎样面对天灾,恩科西为我们作出了榜样. 　　三、指导写字。 　　四、作业： 　　　1。正确、流利地朗读课文。 　　　2。书写课后词语。