小学语文教学有效性策略探索-来源：新课程（小学）（第2021012期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇 经验交流 小学语文教学有效性策略探索 郭 兰 甘肃省临夏回族自治州临夏 先锋乡卢马中心小学，甘肃 临夏） 摘 要：在新课改的深入推进下，小 语文教 方法发生了变化，教 有效性逐渐成为社会大众关注的重点。如何提高有效性，提 高小 语文课堂效率，调动师生积极性成为亟待解决的问题。有效的课堂在自由和约束之间，既能保证学生学到知识，又能保证课堂 活力，因此在策略选择上需要下大气力。 关键词：小学语文；课堂；