初中数学浙教课标版七年级上册有理数的乘法1（黄林海） 公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

图中显示的是位于三峡白鹤梁的用做水位测量标志的线刻石鱼．假设水位按每小时3厘米的速度下降，经2小时后水位下降多少厘米？若规定水位上升为正，你能列出怎样的算式？;2.3 有理数的乘法（1） 北白象镇中 黄林海;如何在数轴上表示？;（1）完成下列填空： 4×2=______；　（-4）×2=___+___=_____（用数轴表示）． 5×2=______；　（-5）×2=___+___=______． 6×2=______；　（-6）×2=___+___=______．;（2）观察上面两列算式中相乘两数及计算结果的符号，你有什么发现？;根据你的发现写出下列各算式的结果： 3×7=________，　　　　（-3）×7=________， 3×（-7）=_________，　 （-3）×（-7）=_______， 0 ×7=_______， 0×（-7）=______．;例1 计算： （1） ； （2）（-2.5）×4； （3）（-5）×0 × ； （4） ； （5） ．;几个有理数相乘怎样确定积的符号呢？;　　与　的乘积等于１，　 与-3的乘积等于1．;2.求下列各数的倒数：（1） - 3 （2）- 1 （3 ）1  （4） （5） 1.2;（1）0没有倒数． （2）求分数的倒数，只要把这个分数的分子，分母颠倒位置即可． （3）正数的倒数是正数，负数的倒数是负数． （4）求小数的倒数时，要先把小数化成分数． （5）求带分数的倒数时，要先把带分数化成假分数．;把-6表示成两个整数的积，有多少种可能性？把它们全部写出来;1.作业本 2.选做题 把6表示成四个不同的整数的积,有多少种可能性,你能写出来吗?