初中数学浙教课标版九年级下册_3.4 圆锥的表面展开图（3） 公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

lhr3.4 简单几何体的表面展开图-----圆锥的表面展开图课前检测①圆的面积为8π，则其周长为 ． ②如图是矩形 ABCD绕它的一条边BC旋转一周所得的圆柱.若矩形的面积为6,则该圆柱的侧面展开图的面积为 ． 主视图 俯视图 ③如图，圆锥主视图的腰长为17，俯视图的半径为8，则主视图的面积为 ． ④如图，扇形和圆的半径分别为6、1，且扇形的弧长等于圆的周长，则扇形的面积为 ．学习任务二探究圆锥的表面展开图 操作1：如图1,将Rt△ABC绕它的一条直角边AC旋转一周， （1）斜边AB和BC边所成的面围成的几何体是什么图形？ （2）BC旋转所成的面是什么图形？ 直角边 BC 旋转所成的面就是圆锥的底面，斜边 AB 旋转所成的面就是圆锥的侧面．斜边 AB 不论转动到哪一个位置，都叫做圆锥的母线．操作2：沿圆锥的任意一条母线把圆锥的侧面“剪开”，铺平，得到圆锥的侧面展开图，如图2． （1）这个侧面展开图是一个什么图形？ （2）这个扇形的弧长与底面圆的周长有什么关系？ （3）据此，你能推出圆锥侧面积公式吗？ （4）如图3，你能根据扇形弧长公式，变形出求侧面展开图的圆心角公式吗？S圆锥侧=πrl图2图3学习任务三例4 如图是圆锥形烟囱帽（图 3-54）的母线长为 80 cm，高为 38.7 cm． （1）求这个烟囱帽的面积（精确到 103 cm2）． （2）以 1 ∶ 40 的比例画出这烟囱帽的展开图．学习任务四目标检测①已知圆锥的底面半径为 12 cm，母线长为20cm．则这个圆锥的侧面积为 cm2．（结果保留π） ②一个圆锥的侧面展开图是半径为 18 cm，圆心角为 240°的扇形．则这个圆锥的底面半径 cm． ③将半径为30 cm的圆形铁皮剪成三个全等的扇形，用来做三个无底 的圆锥形筒，则圆锥形筒的高为 cm（不计接头）． ④已知圆锥的轴截面（过圆锥顶点和底面圆心的截面）是边长为 6 cm 的正三角形．则圆锥的侧面积为 cm2． ⑤如图为一个圆锥的三视图． 以相同的大小比例画出它的表面展开图． ⑥如图,在四边形ABCD中,BC=CD=10, AB=15, AB⊥BC, CD⊥ BC. 把四边形 ABCD绕直线CD 旋转一周，求所得几何体的表面积． 回顾与思考你的收获和困惑有哪些?适度拓展ACB 如图, 圆锥的底面半径为1, 母线长为3, 一只蚂蚁要从底面圆周上一点B出发, 沿圆锥侧面爬到过母线AB的轴截面上另一母线AC上, 问它爬行的最短路线是多少？将圆锥沿AB展开成扇形ABB’