浅析文化负迁移在对外汉语词汇教学中的影响.docxVIP

? ? 浅析文化负迁移在对外汉语词汇教学中的影响 ? ? Summary：在对外汉语词汇教学中，文化负迁移是公认的导致汉语习得偏误的重要原因。因此，在对外汉语词汇教学中，如何有效克服文化负迁移对教学的影响，已经成为对外汉语教师在教学过程中首要解决的问题。通过对对外汉语词汇教学中出现的文化负迁移现象进行分析，进一步讨论文化负迁移在对外汉语教学中的影响。 Key：对外汉语；词汇教学；文化负迁移 随着中国的崛起，世界看到了中国日益强大的同时，也看到了中国潜藏的巨大商机，越来越多的外国人开始学习汉语，使得全球掀起了一股“汉语热”。这对我国的对外汉语教学事业来说，既是机遇也是挑战。然而，在对外汉语教学过程中，由于中外文化差异，很多学生在学习汉语的过程中都遇到了很大的困难，其中很大一部分是来自词汇的学习。外国人在学习汉语的过程中经常会出现词汇使用错误的现象。一方面是因为汉语词汇中蕴藏着深厚的中国文化难以掌握，另一方面是因为外国人受到自己母语文化负迁移而产生的负面影响。本文重点讨论在对外汉语词汇教学过程中文化负迁移的影响。 一、对外汉语词汇教学中的文化因素 （一）语言与文化的关系 语言不仅是人类最重要的交际工具，同时也是人类文化的主要体现者和承载者。每一种语言都承载着相应的民族文化。汉语作为汉民族的语言，承载着汉民族的悠久历史文化。萨丕尔（E·Sapir）曾说过“语言背后包含着一定的东西