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一 尽快适应环境 1 抓紧时间熟悉医院的一切。包括规章制度，各部门的地点、电话号码、运作程序，如检验科什么楼，生化什么项目可急查，结果送回科室的步骤，什么时间验单回不到外科应如何追单，到检验科查底如何查等.熟悉医院医疗常规，尤其是对病例及医嘱的要求。每个医院都有自己的一套程序，尽可能了解这些程序可以帮你更有效率。2 实习最重要的是你去适应医院的气氛，如果你能很快的融入医院的环境中，那你会有如鱼得水的感觉，反之你会觉得很不爽。 第三十页，共五十四页。 二 该学什么 1 在作实习学生的时候去请教老师，老师会耐心细致的指点你，但是一旦参加工作，或者进修，很少有人会耐心给你讲解。所以实习之前一定要学好理论,有的放矢,不要盲目实习,事倍功半。2 重点是学习老师的疾病诊断治疗思路，如诊断与鉴别诊断的思路、治疗原则。针对某一科的疾病谱，重点是学习常见的和多发的疾病,知道疾病的诊断思路永远比知道如何治疗疾病重要.临床的思维和方法基本都是在实习时打下的基础。 第三十一页，共五十四页。 二 该学什么 3 重视基本功,熟练掌握基本操作(如 全身体格检查、胸穿、腹穿、腰穿、骨穿、动静脉穿刺、气管切开,外科基本功:切开、缝合、换药、拆线等），护士的一些操作（输液、肌注、吸引）.掌握各种急症如急性心力衰竭 .室颤等的抢救。4 要重视病例文本的书写,它直接反映你对理论知识的掌握程度.且可帮助你更好地学习理论知识. 5 在病历讨论和大查房是学会病历分析的过程。 第三十二页，共五十四页。 三 要怎样学 1 虚心向所有的人学习.你的老师不仅仅是上级医师，而是每一个人：医师、护士、病人、家属、同学2 要勤劳，不怕吃苦！ 要主动,不怕丢面子(这一点大家都很赞同).实习时要勤奋，千万不要懒惰，做到眼勤、手勤、腿勤和脑勤. 第三十三页，共五十四页。 三 要怎样学 1)脑勤:换位思考, 想着自己就是住院医生.主动去思考,时时想着如果让我独立处理我怎么做？看到化验单，不要只是单纯地贴到病历上，而是结合病人想一想这个化验单有什么意义，如果是你应该怎么处置，第二天上级医生查房的时候，看看他是怎么处置的，他的方法和自己的是否相同. 第三十四页，共五十四页。 三 要怎样学 2)腿勤:任何事情都预先做好准备工作,每天早上一定提前半小时了解病人的情况；先去看一看病人，问一问他们的近况，晚上下班前也要去看看病人，看看一天下来他们的状况怎么样.平时工作要主动争取每一次实践的机会,珍惜把握每次学习和锻炼机会（特别是值完夜班后的手术，你自己不争取，别人也不会帮你争取). 到门诊和急诊去，那里你能学到更多的东西。 第三十五页，共五十四页。 三 要怎样学 3)手勤:找个本子将每天的查房、病例讨论、会诊、以及诊断思路、治疗经过及方案、辅助检查结果等资料记载下来，对将来工作会有帮助的！不要不屑于做“无聊”的琐事，比如写病程，换药，开化验单，贴化验单,带病人做检查等等 ,所有这些琐事都将是你以后在医生生涯中必须面对的，必须要尽快适应,这些也能够学到东西还能增加老师对你的好感,愿意教你东西。不要因为医院不让实习生写病历（入档病历）而不写.  第三十六页，共五十四页。 三 要怎样学 4)眼勤:抢着干一些别人不太愿意干的活,如打扫卫生,开化验单等,要眼里有活,给自己创造更多的机会,赢得老师的好感,就可能得到老师更多的点拨和让自己动手的机会.注意病人的细节变化，保持敏锐的观察力，及时发现问题，并向老师汇报。不要轻视手术台上拉勾。拉勾不是目的，学习老师的手法才是真。 第三十七页，共五十四页。 三 要怎样学 3 要谦虚，做到不懂就问，但是不要在带教老师或其他老师忙的时候问！不可自以为是，没有老师的许可，千万不要去做那些你认为很简单的操作。4 同学间要多交流. 有特殊症状或体征的病例一定要互相通知,交流.5 实习过程中要多看书(及时查书复习),掌握基本知识.能比较好的回答老师问的基本问题会让带教老师觉得“孺子可教”！尽可能多的参加实习生、医院的学术会议体会那种学术气氛，培养学术思维. 第三十八页，共五十四页。 本科实习生岗前培训---（手术科室）  第一页，共五十四页。 （外科）临床毕业实习是（外科）专业教学的最后阶段。 其目的在于加深巩固医学基础理论和外科专业基本理论知识，掌握最基本的外科医疗技能，培养分析问题、解决问题的能力，并养成良好医德和严谨的工作作风。 第二页，共五十四页。 在毕业实习阶段必须要十分重视实践，要在上级医师的具体指导下，积极参加外科医疗实践工作，努力在实践中学习和进行刻苦的基本技能训练。 也要结合医疗中的实际问题，认真复习相关理论，查阅有关参