汽车运用与维修专业《机械基础》课程标准.pdf

汽车运用与维修专业 《机械基础》课程标准 【课程名称】 机械基础 【适用专业】 中等职业学校汽车运用与维修专业 1．课程性质 《机械基础》是中等职业学校汽车运用与维修专业的一门专业基础课程， 目标是让学生了解汽车机械的基础知识，熟悉汽车机械的力学性能与结构特 点，掌握汽车机械相关的组织形式或连接方式，为后面学习汽车专业技术课 程打下夯实的基础。 2．课程的设计思路 该课程着眼于学生的终身学习与可持续性发展，关注学生素质,关注学生 职业岗位能力的培养。该课程是依据教育部2009年颁发的《中等职业学校机 械基础教学大纲》进行课程设置的。其总体设计思路是，打破以知识传授为主 要特征的传统学科课程模式，转变为以工作任务为中心组织课程内容，并让学 生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识， 发展职业能力。课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧 围绕工作任务的需要来进行，同时又充分考虑了中等职业教育对理论知识学 习的需要，并融合了相关职业资格等级标准对知识、技能和态度的要求。 3．课程目标 通过任务驱动型的项目教学活动，激发学生对本课程的学习兴趣。正确认 识汽车机械基础知识，了解机械的受力与变形，熟悉汽车工程材料的性质、 特征、应用等，熟悉汽车机械的各种连接方式、传动方式和支承形式，掌握 机械的安全防护措施等。 职业能力目标: 1）了解汽车机械的相关基础知识。 2）了解汽车机械的受力分析和变形状况。 3）能计算和测量机械零件的公差、配合、极限、弯曲、扭曲等。 4）熟悉汽车制造工程材料的类型、特征、作用、应用等。 5）掌握机械各种连接方式，能进行连接的相关实验。 6）掌握汽车机械的传动形式和支承形式。 7）能制作机械传动或支承、连接的模型。 8）熟悉机械节能环保的相关法律、法规、规章、制度等。 9）能正确进行机械的安全防护。 10)熟悉气压传动与液压传动的特性、规律和应用。 11）能独立完成汽车手动变速器传动机构的拆装和检测。 4．课程内容和要求 参考 序号 项目名称 知识和技能要求 学习活动设计 学时 1．能简述机械的发展历程； 2．知道本课程的性质、内容和任务； 1．观看汽车制造视频， 3．认识机器的组成； 认识机械和机器； 第一章 绪论 2 4．了解机器零件的材料、结构和性能的相关知2．演示摩擦、磨损、 识； 和润滑运动。 5.掌握摩擦、磨损和润滑的基本要求。 1．了解力、力系、力矩、力偶的基本概念； 1．观看静力学教学视 2．熟悉静力学的基本公理，约束和约束力的类 杆件的静 频； 第二章 型和作用； 力分析 2．模拟杠杆试验； 3．能对机器主要机件作受力分析、力矩分析和 3