《阿里郎》教学课件.pptx

下载文档 降价啦

2
0
约小于1千字
约 8页
2023-05-07 发布于江苏
举报
版权申诉
保障服务

《阿里郎》教学课件.pptx

1、本文档共8页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

学唱《阿里郎》花城版走进音乐世界三年级（下册）授课人：褚晓杰探宝漫环球音乐游亚洲阜阳市临泉县张新镇高小寨小学音乐小百科朝鲜族：是中国的一个少数民族，主要居住在吉林、黑龙江、辽宁东北三省。朝鲜族民族音乐、民族歌舞独具风格，他们多半反映劳动和丰收的欢乐的场景和青年男女之间的爱情。每当朝鲜族的传统节日和庆祝的场面，他们都会引吭高歌，举杯畅饮，充分体现了这个民族对生活的热爱和对未来的向往。长鼓x.x x l x.x x ll‖感受朝鲜族歌曲的节拍及气息特点体会歌曲的速度与情绪环球音乐探宝（一）-漫游亚洲《阿里郎》学唱旋律民族五声调式1 2 3 5 6 宫商角徵羽学唱歌曲VVVVVVV 小舞台舞蹈组器乐组歌唱组班级舞台我国的朝鲜族与邻国的朝鲜人民又是一脉相承的关系任务单小百灵：用正确的情绪准确演唱《阿里郎》。艺术家：用不同的方式表达《阿里郎》。好少年：欣赏中国民歌，感受中国民歌的独特魅力，增强民族自信心。谢谢聆听