专题 07课内阅读（前4单元 所有课内片段阅读） 部编版一年级语文下册期中专项复习含答案.docxVIP

【期中专项】专题07 课内阅读 一、本册阅读方法盘点。 1.识字方法 ①加一加 ②比一比 ③猜一猜 ④换一换 ⑤编儿歌 ⑥编口诀 ⑦分解法 ⑧归类法 ⑨减一减 2.巩固生字 ①“识字大转盘”游戏 ②怎样猜字谜 3.理解字义 ①含虫字旁的字都代表昆虫吗？ ②做动作理解字义 ③四点底的自述 ④“初”字为什么用“衤”作偏旁 4.词语理解 “亮晶晶”的词语 5.理解古诗 想象画面 6.句子理解 巧用比喻写句子 拟人和比喻并用 二、课文和片段阅读。 第一单元 识字 1.春夏秋冬（节选） 池草青，山花红，鱼出水，鸟入林。 1.请在文中找出下列词语的反义词。绿—— 出—— 2.请你试着写一写。 青， 红。 3.下面四幅图是四个季节的景色，请你给每幅图写一句话。 2.姓氏歌（节选） 你姓什么？我姓李。什么李？木子李。 他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。 古月胡，口天吴，双人徐，言午许。 1.照样子，写句子。 例：你姓什么？我姓张。什么张？弓长张。 你姓 ？我姓 。什么 ？ 。 2.填一填。 古月 ，口天 ， 徐， 许。 3.请你试着写一写。 子小 ，女生 。 3.小青蛙 河水清清天气晴, 小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫, 做了不少好事情。 请你爱护小青蛙, 好让禾苗不生病。 1.选文主要写的是( )。(3分) ①天气 ②青蛙 ③禾苗 2.小青蛙做了哪些好事情？(6分) 3.小青蛙能帮人们做好事,你还知道哪种昆虫能帮助人们做好事呢？(6分) 4.猜字谜 （节选）一 “言”来互相尊重,“心”至令人感动, “日”出万里无云,“水”到纯净透明。 1.“万里无云”就是晴天,所以“‘日’出万里无云”这句说的字是 。用这种方法,我想到了其他三句说的字分别是 、 、 。所以谜底是 。 2.我们试着给“也”来编一个字谜。(2分) “人”来不是你我，“ ”至 。 3.猜谜语。 (1)又见炊烟升起。( ) (2)又离鸡西。( ) （节选）二 左边绿,右边红, 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨, 红的最怕火来攻。 1.我能从谜语中找出意思相反的词语。 2.这则谜语的谜底是 。 3.说说你是怎么猜出来的。 第二单元 愿望 1.吃水不忘挖井人 （节选）一 解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。” 1．挖井人是谁？ 2．理解“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”的意思。 3.“吃水不忘挖井人”根据这句话写出一个成语是：（ ） 4.中国人民的伟大领袖毛主席在江西领导革命时帮助乡亲们挖水井，解决了吃水困难