第四单元教学计划.docxVIP

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  • 2023-05-08 发布于上海
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6B 学期教学计划 起讫时间 2006 年度第 2 学期 使用课时 50 累计使用课 50 时 本学期是小学阶段最后一个学期。本学期的教学任务除了扎实教授 6B 外,还要复习小学阶段的语言知识点。我将以提高学生英语素质,以课堂教学为主阵地,以任务型教学方法为主要研究内容,在教学中,要注意各语言知识点的渗透及综合,要注意知识与能力的结合,要注意英语教学与情感教育的结合。小学英语教学的首要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣。教师应该自始至终关注学生的情感,营造轻松、民主、和谐的教学氛围。 《英语课程标准》提出:倡导体实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径。各位教师宜对任务的设计、任务前输入阶段和任务完成阶段等方面作更深的了解和更多的实践。在教学中,除了安排集体、个人活动形式外,更多的开展两人、多人小组活动,给学生留出充分表现的时间和自我发展的空间。 及时辅导困难学生。由于我任教班级多,辅导学生时间有限, 一些学生对英语学科的不重视等一些原因,已经呈现出两极分化 现象。要通过激发学生兴趣,提高课堂效益等有效方法极力缩小 两极分化。对于学习困难的学生,要热情关怀,真心帮助,及时 采取老师帮教或学生帮教形式,使其不放弃英语学习。 第一单元教学计划 起讫时 3 月 1 日—3 月 11 使用课时间 日 教材内容、地位、联系 6 累计使用课 6 时 本单元的主要话题是两种事物的

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