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教学篇 经验交流
小学 学核心素养的特质与建构
牟 莉
(甘肃省陇西县文峰小学,甘肃 定西)
摘 要:数学这门学科具有一定的特 性,对于学生的核心素养以及逻辑思维要求是非常高的,尤其是在小学这个关键的时期,
教师在实际教学的过程中积极通过核心素养内容的结合,对自身的教学措施进行优化和创新,可以更好地提升学生的 合素质。所
以,在对这一课题的核心内容进行研究的过程中,主要是结合社会实践经验,对优化小学数学教学
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