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- 2023-05-09 发布于四川
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班主任应留意班级文化的建设
班级文化是班级师生共同创建的精神财宝,是校内文化的重要组成部分,也是形成班集体凝合 力和良好班风的必备条件。班级文化建设不但能有效地调动学牛?的学习和实践的爱好,更重要的是 能使学生形成良好的品德,塑造主动向上的班级精神,促进学生健康成长。新课程提倡为学生创建 良好的环境,培育学生健康的情感、主动的看法、正确的人生观价值观,这就要求班主任重视班级 文化建设,以良好的文化冤围感染学生。健康的班级文化在陶冶学生的品德情操,提高学生综合素养. 促进学生的健康成长等方面起着极为有效的作用。那么,如何建设蓬勃向上的班级文化呢?
一、同心同德,布置一个温馨的班级环境。
班级环境的布置是班级文化建设最基本的内容。它不仅体现了班级的精神面貌,而且干脆影响 到学生的心理健康。因此,要利用好每一个空间,细心布置,使其既温馨舒适,又催人进取。班级 环境布置要体现如下特点:
1、要符合初中生学生的年龄特征和心理特征。
2、要主题显明,富有挑战性和特性。
3、要激发学生主动参和,体现学生的主子翁地位。
4、要经常更新以保持对学生的激励作用。
杜威说过:“学校是一种特别的环境,它用特地的设备来教化孩子”。苏窟姆林斯基也说:“只有 创建一个教化人的环境,教化才能收到预期的效果作为一个班集体学习和受教化的基地——教 室,其环境的优劣对学生会产生潜移默化的作用。通过对所在班级课室环境的布
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