在Internet上获取资源教学设计.docxVIP

《在Internet上获取信息》教案设计 目标： 知识与技能目标： 　　（1）使学生了解搜索引擎的使用， 以及如何根据自己需要的内容来确定搜索的关键词???????? 　　（2）让学生掌握从网上下载网页、图片、文字和文件的基本方法 过程与方法目标： （1）培养学生在网上获取信息、下载信息的能力 　　（2）培养学生自主探索，以及合作学习的能力 情感态度与价值观目标： 培养学生使用互联网获取信息的能力， 教学重、难点 重点：利用关键词搜索信息的方法，网页、图形、文字、文件等信息的下载 教学难点：文字的保存和文件的下载 教学过程 （1）情境导入 　　今年是我们宁夏回族自治区的60大庆，我们所有宁夏人都因此充满着喜悦和欢欣，那么大家知道我们宁夏的历史，以及六十大庆开幕时间以及庆典的详细信息吗？如何去很快捷的获取这些信息呢？ （2）新课讲授 　　① 利用搜索引擎搜索有关信息 　　A、 搜索引擎的概念 　　介绍一些知名的搜索引擎（Google、百度、雅虎、搜狐等） 　　B、 例1：宁夏的历史 　　操作：进入搜索引擎，然后在关键词栏目中输入要搜索的内容“宁夏回族自治区的历史”。点击“搜索”按钮进行搜索。对于搜索到的信息，点击相关的“超级链接”就可以查看有关的内容。 　　C、 思考：如果我们现在要了解宁夏回族自治区60大庆相关信息，应该输入什么关键词？以此培养学生根据搜索的内容来选择适当的关键词。 　　（提出新问题：如果我们现在要组织一个班会活动，介绍有关宁夏的名胜古迹的一些情况，并且需要一些图片的展示和文字的说明，应该如何来获取资料呢？引导学生进一步思考：如何把搜索到的资料保存起来？过渡到信息的保存） 　　② 下载WWW上的信息 　　A、 保存网页 　　操作：选择“文件”菜单中的“另存为”命令，在“保存Web页”对话框中选择保存网页文件的文件夹。在“文件名”处输入要保存文件的名称，单击“保存”按钮。 　　B、 保存图形 　　操作：将鼠标指针移动至网页中的图片上，单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“图片另存为”命令。在“保存图片”对话框中选择保存图片文件的文件夹，在“文件名”处输入要保存图片的名称，单击“保存”按钮。 　　C、 保存文字 　　操作：以拖动方式选择所需要的文字，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“复制”命令，在word编辑区内单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“粘贴”命令。 　　（继续提出问题：为了增加大家对宁夏的视觉听觉感受，有同学认为应该下载一个视频来让大家欣赏一下，那么这个又该如何来下载呢？组织学生以小组为单位，通过合作学习来解决问题，然后让小组派出代表来演示如何下载文件。） 　　D、 下载文件 　　操作：单击要下载的文件，弹出“文件下载”对话框，选择“将该文件保存到磁盘”，单击“确定”（或者，在弹出的“另存为”对话框中选择相应的文件夹，单击“保存”按钮） （3）小结 ?① 利用搜索引擎搜索有关信息 ?② 下载WWW上的信息 　　A、 保存网页 　　B、 保存图形 　　C、 保存文字 　　D、 下载文件