冀教版数学五年级下册异分母分数连加 第八课时 精品课件.pptxVIP

2-8异分母分数连加 第八课时 冀教版数学五年级下册 激趣导入看一看：绿色长城——西部生态环境保护 激趣导入? 新知讲解某市实施三年“退耕还林”工程，第一年完成了计划的 ，第二年按成了计划的 ，第三年完成了计划的 。三年共完成了计划的几分之几？1你会列式计算吗？ 新知讲解小组讨论：说说你是怎样计算的？ 新知讲解我把这三个分数通分，再相加。我先把分母相同的两个分数相加，再加上另一个数。答：三年共完成了计划的 。一次通分分步通分 新知讲解异分母分数连加，一般先通分（分步通分），再计算。异分母分数连加应怎样计算？也可以根据分母的特点，选择灵活的方法(一次通分）计算。 新知讲解答：三年共完成了计划的 。 表示什么意思？完成了计划的 ，就是超额完成了任务，超过计划的 。 新知讲解运用加法交换律和加法结合律，把同分母分数先相加，再加上另一个分数。下面各题，怎样算简便就怎样算。整数加法的运算定律同样适用于分数运算。运用加法的运算定律可以使计算简便。 新知讲解先通分，再相加。1.计算下面各题。 新知讲解运用加法运算定律，先把分母相同的分数相加，再加上另一个分数。1.计算下面各题。 新知讲解求三角形的周长，用加法计算。答：这个三角形的周长是 米。 2.一个三角形三条边的长分别是 米， 米， 米。这个三角形的周长是多少？先通分，再把这三个数相加。（米） 新知讲解01 异分母分数连加，一般先通分，再计算。根据分母的特点，可以用灵活的方法计算。 02整数加法的运算定律同样适用于分数加法。运算加法的运算定律可以使计算简便。 当堂巩固?（1）分给三个班的苹果是这筐苹果的几分之几？（2）还剩下这筐苹果的几分之几？ 当堂巩固?（1）参加三个兴趣小组的人数各占全班人数的几分之几？（2）参加三个兴趣小组的人数共占全班人数的几分之几？ 当堂巩固? 当堂巩固练一练：简便计算 当堂巩固数学冲浪先计算（1）题、（2）题，找出规律。再根据找出的规律写出（3）题的答案。 2.整数加法的运算定律同样适用于分数加法。运算加法的运算定律可以使计算简便。课堂小结1.异分母分数连加，一般先通分（分步通分），再计算。根据分母的特点，可以用灵活的方法（一次通分）计算。 完成教材29页2、3、4题。作业布置 板书设计异分母分数连加异分母分数连加，一般先通分，再相加。整数加法的运算定律同样适用于分数加法。