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高等教育机会与高中阶段教育类型的选择
: ,
本文利用CHIP数据和高考指标的省际差异 考察了高等教育机
。 ,
会对高中阶段教育类型选择的影响 结果表明 增加大学录取指标能降低初中
; ,
毕业生的辍学率 重点大学录取指标越多的省份 人们就读普通高中的概率越
。 , 。
高 在城镇组中 重点大学录取指标与选择职业高中的概率负相关 普通高等
。
教育对家庭的吸引力显著高于职业教育 高中阶段不同类型教育的协调发展需
要充分考虑它们的回报和家庭的需求。
: ; ;
人力资本投资 大学教育机会 高中类型选择
、
一 引 言
, 。
教育可以提高人力资本水平 进而影响个体的劳动力市场表现和整体经济增长 人
力资本的使用效率也取决于劳动力的技能结构是否与市场需求相匹配。随着我国教育事
,
业的发展 进一步提高居民教育水平并优化高中阶段教育结构成为构建高质量教育体系
。 、 ,
的重要环节 结束义务教育的初中毕业生在普通高中 职业高中和辍学之间的选择 决
。
定着劳动力的教育水平和技能结构 家庭对不同类型教育的需求主要由家庭人力资本回
报决定; 。
不同类型教育的供给则在很大程度上受政策影响 本文试图分析高等教育供给
( ) 。
指标分配 对初中毕业生教育决策的影响
, ,
年以来 我国的大学规模快速增长 但高等教育发展不充分不平衡的问题仍然
1999
。 ,
存在 由于普通高中是多数人考大学的必经环节 大学机会和普通高中入学率之间存在
。 , 。 ,
紧密联系 同时 这一关系也受到各种因素的制约 首先 大学机会对高中阶段教育结
构的影响受制于高中阶段教育的普及程度以及普通高中和职业高中之间的互补 替代关
。 , ,
系 如果高中阶段教育普及率低 大学机会增多总体上会降低初中辍学率 对职业教育
; , 。
影响较小 甚或职业高中和普通高中的入学率同时上升 两者表现出互补特征 在高中
, 。
阶段教育普及程度较高的情况下 大学机会增多可能降低选择职业教育的概率 在后一
,
种情形中 职业高中与普通高中之间的替代性实际上来自高等教育与职业高中之间的竞
争性。 ,
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