六剂良方猛药，提高复习效率（高考英语考前指导）.pdfVIP

六剂良方猛药，提高复习效率（高考英语考前指导） （原文刊载于《张家港日报》2010 年4月26 日） 离高考越来越近，很多学生似乎感到“心里没底”，成绩停滞不 前，有时甚至还会倒退。下面几个方法有助于大家克服“复习高原反 应”，找到复习效率的新增长点。 1、识记词汇，扫除“拦路虎”。在高考复习后期，词汇量不达标， 往往是遏制成绩更上一层楼的瓶颈。建议高三学生“拉网式”地浏览 一下高考词汇表，标记出自己不认识的词汇，集中精力和时间去攻克， 一天识记 150 个单词，反复循环，核心词汇需要掌握音、形、义，而 一般词汇只要混个面熟即可。另外，大批量词汇的识记一定要结合阅 读才能更加有效，否则遗忘率高。 2、规范答题，不做“小马虎”。养成良好的答题习惯，是决定高 考英语成败的决定性因素之一。做题前，要认真阅读题目要求、题干 和选项，并对答案内容作出合理预测；答题时，切忌“跟着感觉走”， 最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于 发现，找到题目的“题眼”所在，规范答题，书写工整；答题完毕时， 要认真检查，查漏补缺，纠正错误。 3、回归书本，学会“炒冷饭”。冲刺阶段还是应回归书本，把书 中的知识点进行归纳梳理，整合成知识网络，进一步巩固提高。还要 分类梳理题型，对于自己不擅长的题型或弱点题型进行重点突破，做 到熟练掌握。这里的“书本”还应包括以前做过的试卷、错题集、作 文簿和课堂笔记等，这些都是学生自己在高中三年英语学习中做积累 的第一手珍贵资料，具有很强的针对针对性。 4、听力训练，练成“千里耳”。今年高考英语听力语速要加快。 考生应该对于这一部分多加练习，最好是天天进行一次听力训练。听 力的提高没有捷径，需要学生下苦功夫。在平时的听力训练中建议做 到：注意力集中，要边听边思考，要培养速记能力，及时将一些有效 信息记录下来或在题目上进行标注，遇到一些听不懂的对话或文章可 以翻看一下原文，然后反复听，直到听懂为止。 5、限时阅读，铸就“金刚罩”。完形填空、阅读理解和任务型阅 读是许多学生的“软肋”。从广义上讲，这三类题型都涉及到语篇， 要求学生对篇章的主要内容和结构有着充分的理解。高考时，考生要 答完这三类题型，就必须认真阅读 6 篇文章，有时候出错多，不一定 是理解的问题，而是有的同学缺少定力，读上两三篇就心烦气躁，在 这种心态下做题质量可想而知。现在进行阅读训练时，一定要限时定 量。 6、灵活表达，会啃“硬骨头”。严格来说，英语书面表达还算不 上作文，绝大多数学生习惯于先用中文构思，然后翻译成文，最后再 稍加润饰。因此，学生在碰到表达难点时，要学会灵活“迂回战术”， 使用同义词、反义词、定语从句等自己所熟悉的表达形式，来打好书 面表达的“擦边球”。在表达中，切忌硬碰硬，生搬硬套，逐词翻译， 弄出令阅卷老师啼笑皆非的“中国式英语”来。