一年级下册海洋教育备课.docxVIP

一年级海洋教育 备 课 笔 记 第 页 课程标准（大纲）对本年级的具体教学要求 本册教材基于学生的生活常识，紧密联系家乡生活实际，通过对本册教材的学习，激发学生热爱海洋，保护海洋，热爱家乡的情感。 学习本册教材要真正的把握学生情感变化的脉搏,不失时机的对学生进行积极道德情感培养,就必须根据学生的心理特征,探索出培养学生积极情感的过程,尤其是导入新课是教学的起始环节 ,是课堂成功的重要条件.教学时应精心设计情感的引发点,导课诱情,引发学生的道德情感,情感引发点的确定,必须根据教学内容或运用设问,故事,游戏,类比,归纳等方法,围绕观点,提出问题,设置悬念,让学生因为好奇要学,或贴近学生生活,列举典型事例让学生因关注而学。知识性,智能性,思想教育性三者结合，其教学与其他事物一样也有着自己的结构.教学时教师要充分把握教材的情感因素 ,通过各种教学手段与方法,引导学生明白道理,并以教材中的道德情感来激发学生的道德情感,使道德情感随着道德认识的提高而产生。 第 页 本 册 教 材 简 析 一年级教科书编排了《美丽的海滩》、《有趣的沙雕》、《蟹趣》、 《鱼儿超级变变变》、《海兽家族》、《奇特的本领》、《海龟旅行记》、《探访海洋研究所》、《可爱的小贝壳》九课内容，另附学生评价《海边足迹》。 随着《蓝色的家园——海洋教育篇》课程的开展，要树立师生正确的海洋观，促进人文素质的全面提升；密切联系现实世