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七年级生物上册单细胞生物新版新人教版 第1页/共16页 第2页/共16页 草履虫 衣藻 眼虫 变形虫 身体只有一个细胞的生物，称为单细胞生物。 酵母菌 大肠杆菌 第3页/共16页 根据实验“观察草履虫”，思考回答： （1）从培养液的何处取草履虫，为什么？ 培养液的表层，因为表层氧气丰富，有利于呼吸。 （2）若想进一步观察草履虫的形态和运动，应借助什么仪器观察？ 显微镜 （3）为了限制草履虫运动过快，应采取的措施是什么？ 放几丝棉花纤维 （4）要想清楚地观察纤毛，视野应该调节亮些还是暗些？ 暗些 第4页/共16页 1. 材料用具： 草履虫培养液，显微镜，载玻片，盖玻片，滴管，放大镜，少许棉花纤维。 （形态、运动） （表层氧气多） 放棉花纤维 从表层吸一滴培养液 2. 方法步骤： 用肉眼和放大镜观察 （个体微小） 用低倍镜观察 调暗视野 （看清纤毛） （限制运动） 第5页/共16页 思考： 1.根据你的观察，草履虫的外形像什么？这与它的命名有什么关系？ 2.草履虫是怎样运动的？遇到障碍时，它怎样躲避？ 倒转的草鞋底状，因此得名草履虫 旋转运动，遇到棉花纤维后，会后退 第6页/共16页 阅读教材P69练习3： 探究：草履虫对刺激的反应。 提出问题：草履虫对外界刺激能否产生反应？ 作出假设：草履虫对外界刺激产生反应。 得出结论：草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激。 第7页/共16页 纤毛 表膜 口沟 胞肛 食物泡 细胞质 细胞核 伸缩泡 收集管 草履虫的结构示意图 （运动） （呼吸） （消化） （排泄） 小核 大核 （取食） （排遗） 第8页/共16页 分裂生殖： 第9页/共16页 纤毛 表膜 口沟 胞肛 食物泡 细胞质 细胞核 伸缩泡 收集管 草履虫的结构示意图 （运动） （呼吸） （消化） （排泄） 小核 大核 （取食） （排遗） 细胞膜 第10页/共16页 有利方面： （1）鱼类饵料 喇叭虫 太阳虫 钟虫 第11页/共16页 （2）净化污水 一只草履虫每天大约能吃掉4.3万个细菌 第12页/共16页 有害方面： 疟 原 虫 痢疾内变形虫 （1）危害健康 第13页/共16页 （2）引起赤潮 第14页/共16页 1. 运动 2. 呼吸 8.细胞质 3. 摄食 4. 消化 5. 排出食物残渣 6. 收集排出废物 7. 生殖遗传 纤毛 表膜 口沟 食物泡 胞肛 细胞核 伸缩泡、收集管 单细胞生物 常见种类 草履虫 与人类关系 形态 结构及作用 有利 有害 倒转的草鞋 第15页/共16页 感谢观看! 第16页/共16页