新课改背景下小学语文开展整本阅读的研究-来源：新课程（第2021006期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

索篇 改论坛 新 改背景下小学语文开展整本阅读的研究 张 玲 南京市金陵小学，江苏 南京） 摘 要 在新课改背景下提出对小学阶段学生的整本阅读是为了适应学生的学习，整本阅读就是让学生 小学阶段对文本进行深 度阅读，掌握精读与泛读的转换，让学生掌握一定的阅读技巧，学会将课内阅读与课外阅读有机结合， 教学过程中保持学生的阅读兴 趣，在学生个性化阅读等方面留有足够空间。 关键词 小学语文；整本阅读；积极影响