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- 2023-05-14 发布于湖北
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《林木遗传育种学》综合性实验指导书
实验名称:种质资源调查
实验项目性质:综合性
所涉及的课程及知识点:种质资源调查的意义、方法.分类、种质资源的收集、
种质资源的保存、研究和利用等。
计划学时:4(时间不足,由学生利用课余时间完成)
一、实验目的:熟练掌握种质资源调查的意义、方法.分类、种质资源的收集、
种质资源的保存、研究和利用。
二、实验内容:
1、种质资源调查、分类、研究。
2、种质资源调查状况、利用、及分析评价。
3、本地种质资源保存方式、发展趋势预测。
三、实验仪器设备和材料清单:皮尺(2)、测高器(1)、直径卷尺(2)、生长锥(1)、直尺(1)、,放大镜(1),精密不锈钢尺(1)、指南针(1)、游标卡尺(1)、高枝剪、(1)钢卷尺(1)、海拔表(1)、林业调查测量用表(1)、讲义夹记录本(1)塑料标签牌(2)、种子袋(5)。
注:以上以组为单位
另外还应该配备共用仪器设备恒温培养箱,烘箱,冰箱,精密天平,GPS(2)、数码照相机
(2)计算器(2)、温度计,剪刀、镊子解剖针等。
四、实验要求:
以实习小组为单位进行外业工作,内业工作各自独立完成(利用课余时间)。
1,每人提交一份种质资源的专题报告并进行交流。
2.以实习小组为单位完成一份本地种质资源名录及检索表。
五、实验步骤及结果测试:
(一)实验步骤:
1、查阅有关本地的文献资料,
2、制定调查方案、路线、仪器设备准备。
3、按照种质资源调查要求进行外业调查、拍照、记载、采集材料。
4、材料整理、分类、测定、研究、分析评价。
5、种质资源保存。
(二)结果测试:
外业现场进行抽查;内业要求写出实验报告。
六、考核形式:内、外业成绩各占50%。
七、实验报告要求:
6、1,每人提交一份种质资源的专题报告并进行交流。
2.以实习小组为单位完成一份本地种质资源名录及检索表、及照片材料。
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