第1讲 熟悉而陌生的力（强化练习）（原卷版）（八年级物理下册同步讲义（沪科版））.docxVIP

2022年八年级下物理帮课堂讲义+强化训练（新沪科版） 第1讲 熟悉而陌生的力 TOC \o 1-2 \h \u 知识回顾 1 考点一 力的概念及描述 5 考点二 弹力及弹簧测力计 8 考点三 重力 12 考点一 力的概念及描述 一．选择题（共6小题） 1．下列说法中正确的是（　　） A．两个物体互相接触就一定有力的作用 B．两个物体不接触就一定没有力的作用 C．两个物体相互作用，一定有一个物体受力，另一个物体不一定受力 D．两个物体互相作用，这两个物体同时是受力物体，也同时是施力物体 2．“熄火”的故障汽车停在水平路面上，大力士用绳子拉着汽车向前运动，如图所示，使汽车向前运动的力的施力物体是（　　） A．汽车发动机 B．地面 C．绳子 D．车轮 3．“足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列四个力中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（　　） A．被踩在脚下的足球变扁 B．足球在草地上受摩擦力越滚越慢 C．足球在空中在重力作用下沿弧线飞行 D．守门员抱住飞来的足球 4．下列过程，力的作用效果与其他三个不同的是（　　） A．篮球受重力从篮筐内竖直下落 B．滚动的足球受阻力缓缓停下 C．用力将实心球掷出 D．把橡皮泥捏成不同造型 5．酷夏季节，烈日炎炎，长沙市多日维持在35摄氏度以上的高温，很多人喜欢通过游泳来缓解炎热。但为了生命安全，请同学不要下河下塘游泳。下列关于游泳的说法，不正确的是（　　） A．使人向前运动的力的施力物体是水 B．人对水的推力和水对人的推力是一对相互作用力 C．加速向前游动时，力改变了人的运动状态 D．向前游泳过程中，浮力方向可能不是竖直向上 6．在教室的天花板上悬吊着一个电风扇，下列关于这个电风扇的描述正确的是（　　） A．风扇静止时受到的拉力与重力是作用力与反作用力 B．电风扇正常转动时对空气没有作用力 C．电风扇正常转动时对天花板的拉力不变 D．电风扇正常转动时对天花板的拉力变小 二．填空题（共3小题） 7．打开房门时，在门把手或把手一侧的边缘用力，力的方向垂直于门面，这种情况下开门最为省力。此事例说明力的作用效果不仅与力的大小、方向有关，同时还和力的　 　有关。如果门太紧，我们不易打开，这是由于门和门框之间存在着　 　的原因。 8．如图所示，用扳手拧螺母，手握在扳手的不同位置，所需用力的大小不同，这说明力的作用效果跟它的　 　有关。实验证明，在A、B、C三点用扳手拧螺母，更省力的是　 　点。（选填“A”、“B”或“C”） 9．已知用拉力F1＝F3＝F4＞F2，拉同一根锯条使其发生如图所示A、B、C、D四种情景。 （1）如图A、B能说明：　 　。 （2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图　 　。 （3）如图A、D能说明：　 　。 三．作图题（共4小题） 10．如图所示，杯子静止在水平面上，请画出杯子所受支持力F支和杯子对水平面的压力F压的示意图。 11．如图，一物体静止在斜面上，请在图中作出斜面所受压力的示意图。 12．如图所示，一个铁球轻轻放在弹簧上，当它静止时请画出小球所受力的示意图。 13．如图所示，物体A放在B上，在水平拉力F作用下一起向右做加速直线运动，不计空气阻力，画出物体A的受力示意图。 考点二 弹力及弹簧测力计 一．选择题（共4小题） 1．以下各个力中不属于弹力的是（　　） A．手握瓶子的压力 B．磁铁对大头针的吸引力 C．绳子对物体的拉力 D．地面对桌子的支持力 2．三位同学用同一个弹簧拉力器测臂力，结果每个人都能把双臂伸直，甲同学臂力最大、乙同学双臂最长、丙同学最强壮，关于他们对拉力器的拉力，下列说法中正确的是（　　） A．三位同学的拉力一样大 B．甲同学拉力大 C．乙同学拉力大 D．丙同学拉力大 3．几位同学使用同一弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直。两臂伸直时，对弹簧拉力器拉力最大的是（　　） A．力气大的同学 B．手臂长的同学 C．体重大的同学 D．几位同学都一样大 4．一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法错误的是（　　） A．木板形变是由于木板产生弹力造成的 B．足球产生的弹力作用在木板上 C．足球受到的支持力是木板产生的弹力 D．足球产生的弹力就是足球对木板的压力 二．填空题（共5小题） 5．物体由于发生弹性形变而产生的力叫做 　 　；如图所示弹簧测力计的示数是 　 　N。 6．如图所示，弹簧测力计的示数为　 　N．在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长就越　 　，弹簧测力计就是根据这个原理制成的。 7．如图所示的装置中，乙物体重8N，甲、乙保持