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- 2023-05-15 发布于重庆
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物体的浮沉条件及其应用
教学环境和 教学环境: 多媒体
教学资源 教学资源:盐水、小瓶、潜水艇模型、橡皮泥、密度计
专题学习目标
1. 通过动手实验,归纳得出物体的浮沉条件,能应用物体的浮沉条件解决相关实际问题。
2. 知道轮船、潜水艇、气球和飞艇是怎样利于浮力的知识来工作的。
专题学生活动设计 专题教材处理
活动一:回忆复习 提问学生,回忆浮力的基
浮力的方向:竖直向上 本知识,降低处理习题的
如何证明下沉的物体也受到浮力。 难度。
阿基米德原理:公式
活动二:作业处理 阿基米德原理:浮力与液
分析计算题:18 题 。 体的密度和排开液体的
教师点拨:漂浮
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