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人教版版二年级下册语文下册语文园地四;;;;;日积月累;;;熟字加偏旁练习;发明;发明：创造出以前没有的事物或方 法。
发现：指发觉或经过探索研究找出 以前还没有被认识的事物或规律。;发明;优美：指动作、乐曲、音色十分美好。
美丽：指外形、色彩、形象方面十分美好。;优秀 优异 优良;优秀：出色，非常好；品行、成绩等非常好
;练习;解决：处理某事使之有结果。
解答：通过数学演算或其他类似的推理而得出的答案。
解释：说明含义、原因、理由等。;徐徐;鲁班造伞;第20页/共54页;鲁班造锯;蔡 伦 影响世界历史100位名人的第七位 ;牛 顿 现代科学之父;诺贝尔 诺贝尔奖创始人;爱迪生 发明大王 ;爱因斯坦 ; 听了这么多的发明家的故事，你觉得要成为一个发明家应该具备哪些条件呢？ ; 每一种发现和发明,都是人们用心思考,不断实践获得的.让我们都来做个有心人,用自己的劳动和智慧去发现,去创造吧。;口语交际;第30页/共54页;第31页/共54页;第32页/共54页;第33页/共54页;;;;;;;;;说一说;; 你的小制作是由哪些材料来做的？;介绍小制作的材料;说一说：你是如何制作的。;结 尾;;; 合理安排时间，就等于节约时间。 —— 培根?; 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
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