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- 2023-05-15 发布于四川
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教 学 方 法
44 JIAOXUE FANGFA
初初初中中中生生生数数数学学学阅阅阅读读读能能能力力力培培培养养养的的的教教教学学学策策策略略略
初中生数学阅读能力培养的教学策略
◎陆远坤 (贵州省遵义市红花岗区教师培训教研中心,贵州 遵义 563000)
【摘要】数学语言包括数学的文字、符号、公式、图形及 题质量.当前,大多数数学教师都习惯地认为阅读是文科
表格,数学阅
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