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- 2023-05-17 发布于浙江
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课题
活动二:三维设计的相关技术
备注
课标
三维
目标
一、知识与能力:
1、认识身边的三维设计。
2、知道常见的三维设计相关技术。
3、知道三维打印技术的应用及原理。
4、了解三维动画、虚拟现实、三维显示等技术。
2、过程与方法
通过观看视频和生活中的案例,让学生小组内分析讨论,加深对三维技术的理解。
3、情感态度与价值观
培养学生对三维设计的理解,提高学生对三维设计的兴趣。
课 标:知道常见的三维设计相关技术。
重难点
重点:画出三视图。
难点:画出三视图。
教学方法
讲授法,实践法
课前
三分钟
小梦想 大梦想-实现中华民族的伟大复兴
1、通过观看课件,充分感受中国梦是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“
2、通过讨论等方式了解中国梦。
3、懂得只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。
导入
反馈
教师播放电影片段《十二生肖》,学生观看。
讨论:1.这个电影片段讲了什么内容?
2.复制神兽,利用了什么技术?
师生总结:首先是利用了三维扫描技术获得兽首的三维数据,然后利用三维数据建模,最后使用三维打印技术打印出兽首。
合作
探究
合作探究一:三维打印机技术
合作探究二:维动画技术。
合作探究三:拟现实技术和三维显示技术。
合作
探究
展示
点评
培优
辅困
一、三维打印机技术。
师播放神笔马良的故事,并讲解:
1.三维
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