《打电话》-教学设计.docxVIP

一年级口语交际： 打 电 话 姓名：张宁丽 单位：通许县育英小学 【口语交际：打电话】 一、激趣导入 1.“叮铃铃，叮铃铃，一头说话一头听。俩人不见面，说话听得清。猜一种生活用品（ ） 2.同学们，你们打过电话吗？如果打过，你们是怎样打电话的呢？ 2.指名说，全班交流。 二、看图说话 1.课件出示园地口语交际插图，看图说话： 图上画着谁和谁，他们在干什么？ 2.指名说，师相机指导。 3.思考：你觉得小朋友和这位阿姨打电话时怎么样？ 过渡：我们应该怎样给别人打电话时呢？ 三、学会打电话 1.课件出示插图中的句子，指名读。 2.火眼金睛：从这些句子中你发现了什么？ 3.指名说，全班交流，师总结，并用课件出示打电话的要求：给别人打电话时，第一、要有礼貌，第二、要说你自己是谁。第三，把要对别人说的事讲清楚，别人没听清楚，你需要重复说一遍，说话的声音要洪亮。 4.指名读打电话的要求。 四、模拟情景打电话 1.课件出示模拟场景主题： ①打电话约同学踢球。 ②打电话向老师请假。 ③有一个叔叔打电话找爸爸，但是爸爸不在家。 2.分组模拟打电话。 3.选一组同学上台打电话，全班评议。 4.师总结：生活中，我们很多时候都要和别人打电话，如果，我们按照刚才表演的同学做的那样去做了，别人一定会夸你是个能干、懂事的好孩子的，同学们，你们能做到