4-4《电能和磁能》同步练习（含答案）.pdfVIP

4.4 《电能和磁能》同步练习 一、选择题 1．我们在研究手摇发电机时，发现（ ）。 A ．转动得快，小灯就亮一些，说明发出的电流就强一些 B．转动得慢，小灯就亮一些，说明发出的电流就强一些 C ．电流的大小与转动的快慢无关 2 ．下列关于能量的转化事例，说法错误的是（ ）。 A ．洗衣机工作：电能→机械能 B．电风扇工作：机械能→电能 C ．两只手相互摩擦：机械能→热能 3 ．“导体中的电流在导体周围产生了一个环形磁场，从而使磁针偏转：反过来，磁体也能 使通有电流的导线发生偏转。”得出该结论的科学家是（ ）。 A ．奥斯特 B．爱迪生 C ．罗伯特·胡克 4 ．如图所示电路，若将电池组反向接入电路，则（ ）。 A ．灯泡不亮，电动机不转 B．灯泡不亮，电动机转动 C ．灯泡发光，电动机不转 D．灯泡发光，电动机转动 5 ．电动机工作时的能量转化过程是（ ）。 A ．电能→磁能 B．电能→动能 C ．电能→磁能→动能 D．电能→动能→磁能 6 ．研究电磁铁的磁力大小与电流大小的关系时，要保持不变的条件是（ ）。 A ．电池的节数、线圈的圈数 B．线圈的圈数、铁芯的大小 C ．电池的节数、铁芯的大小 7 ．电磁铁磁力的大小与（ ）无关。 A ．线圈圈数 B．是否使用电池盒 C ．电池数量 8 ．在检验电磁铁磁力大小与线圈圈数是否有关的实验中，需要改变的条件是（ ）。 A ．线圈圈数 B．电池数量 C ．导线的长度 9 ．如图所示弹簧测力计甲和乙的下面分别挂一个条形磁铁和铁块，已知通电后电磁铁的左 侧为 N 极，则闭合开关后，甲、乙两个弹簧测力计的情况是（ ）。 A ．甲的示数会增大，乙的示数会减小 B．甲的示数会减小，乙的示数会增大 C ．甲、乙的示数都会增大 10．在交流小组的研究计划时，我们不应该采取的态度是（ ）。 A ．提出一些问题或建议，帮助其他小组把计划制订得更好 B．听取别人的意见，修改、完善自己的研究计划 C ．做自己的实验，不要理会别人 二、填空题 11．电磁铁也有南北极，它的南北极跟________和________有关。 12．能量有电能、声能、________、机械能等不同的形式。1820 年丹麦科学家奥斯特把通 电导线靠近指南针发现通电导线可以产生________ ，为人类大规模利用电能打开了大门。 13．由线圈和铁芯组成的装置叫( )，它通电时产生( )。 14．电磁铁是由___________和___________组成的装置。电磁铁也有南北极，电磁铁的南北极 与___________、___________有关。 15．如图所示的两个铁钉电磁铁，通上相同的电流后电磁铁A 比电磁铁 B 的磁力________。 如果改变电磁铁 B 线圈的绕向，那么电磁铁 A 比电磁铁 B 的磁力________。 三、判断题 16．电磁铁是将磁能转换成电能的装置。( ) 17．我们可以通过电磁铁吸起大头针的个数来判断电磁铁磁力的大小。( ) 18．电磁铁是将电能转化成电磁能的一种装置。( ) 19．丹麦科学家奥斯特在一次实验中，偶尔发现了电流周围存在磁场。( ) 20 ．制作电磁铁时应注意导线要沿着同一方向缠绕。( ) 四、简答题 21 ．电与磁