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《数据结构与算法》教学大纲 课程编号： 开课学期： 第四学期 适用专业： 通信工程专业 学 时： 32+6 学 分： 2 第一部分 说明 一、课程的性质和作用 《数据结构与算法》课程是通信工程专业的一门必修的专业基础课。这门课程的主要特点 是实践性很强,不仅要学习基本理论知识,更要注重上机实践,通过上机实践验证算法的正确 性,掌握和巩固所学理论知识。设立本门课程的目的是通过学习，使学生学会分析研究计算 机加工的数据结构的特性，以便为应用涉及的数据选择适当的逻辑结构、存储结构及相应的 算法，并初步了解对算法的时间分析和空间分析技术。另一方面，通过对本课程算法设计和 上机实践的训练，还应培养学生的数据抽象能力和程序设计的能力，为后续课程，特别是软 件课程打下坚实的知识基础。要求学生掌握各种常用数据结构的逻辑结构，存储结构及有关 操作的算法。 二、课程的任务与基本要求 通过本课程的学习，要求学生了解数据结构及其分类、数据结构与算法的密切关系； 熟悉各种基本数据结构及其操作，学会根据实际问题要求来选择数据结构；掌握设计算法的 步骤和算法分析方法；掌握数据结构在排序、查找和路由选择等常用算法中的应用。 最后学生应达到知识技能两方面的目标：在基础方面，要求学生掌握常用数据结构的基 本概念及其不同的实现方法；在技能方面，通过系统学习能够在不同存储结构上实现不同的 运算，并对算法设计的方式和技巧有所体会。 三、教学方法与建议 课程讲授：讲解基础理论和基本方法，通过分析经典案例展示数据结构与算法的应用领 域和应用方法 课外自学：通过Sakai平台提供教学资料，学生通过自学深化、拓展课程内容 上机练习：使用C 语言编写程序，验证基本的数据结构与算法 课外设计：结合案例分析，提供参考题目，学生自己设计解决方案，体验数据结构与算 法的应用效果 四、本课程与其它课程关系 本课程的先修课程为：C语言程序设计 第二部分 本文 一、基本内容与学时分配 147 （一）绪论…………………………………………………………………………………(2课时) 教学内容要点： 数据、数据元素、数据结构、数据类型、抽象数据类型的概念；算法的概念、算法的 描述、算法的设计目标、算法分析 （算法的时间复杂度的概念；算法的时间复杂度的分析）。 （二）线性表…………………………………………………………………………… （4课时） 教学内容要点： 线性表的逻辑结构定义、基本操作，线性表的顺序存储结构及基本运算的实现，线性 表的链式存储结构(单链表、循环链表、双向链表) 及基本运算的实现，线性表的应用。 （三）栈和队列………………………………………………………………………… （4课时） 教学内容要点： 栈和队列的结构特性、基本操作及在两种存储结构上基本操作的实现；栈和队列的应 用；栈与递归的实现。 （四）串与数组………………………………………………………………………… （4课时） 教学内容要点： 串的概念；串的静态存储结构、动态存储结构和链式存储结构；串的基本运算的实现； 串的BF 模式匹配算法和KMP 模式匹配算法；数组的逻辑结构定义、存储结构及应用；特 殊矩阵的压缩存储方法；稀疏矩阵的压缩存储方法。 （五）树………………………………………………………………………………… （4课时） 树的基本概念、存储结构；二叉树的定义、性质、存储表示；二叉树的遍历算法；二 叉树遍历算法的应用；线索二叉树的建立与遍历；树、森林和二叉树的相互转换；树、森林 的遍历；哈夫曼树及其应用。 （六）图………………………………………………………………………………… （6课时） 图的基本概念、存储表示 （邻接矩阵、邻接表）；图的遍历 （图的深度和广度优先遍 历算法）；生成树和最小生成树的概念及其求法（普里姆算法和克鲁斯卡尔算法）；最