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园艺学科课程与教学论 课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称：园艺学科课程与教学论 课程英文名称：Curriculum andTeachingTheory ofHorticulture 课程编码：2106Z0015 学时/学分：32/2 课程类型：教师教育课程 适用专业：园艺专业 （应用型） 先修课程：教育学、心理学、主要专业课 课程简介： 本课程是园艺教育专业的必修课程。它是在学完教育学基本原理和主要专业课的基础上，运用 教育学的基本原理传授专业知识的师范技能课，是现代生物科学、园艺科学技术与教育科学相互交 叉、相互渗透所形成的综合性和应用性的边缘学科。 本课程的任务主要讲授中等职业技术教育中园艺专业教育意义；园艺专业课教学工作计划的制 定；专业课课堂教学的基本方法和技能；研究专业课学习成绩的考核方法和技巧。通过该课程的学 习，使学生了解专业课教学工作计划制定的依据、掌握专业课教学工作计划制定的方法；掌握专业 课教学方法和技能；掌握专业课学习成绩的考核方法；学会灵活运用教学方法传授专业知识，为教 育实习打好基础。 二、课程目标 （一）课程目标 通过本课程的学习 ，学生应达到以下几方面的目标 ： 1 课程目标 ：了解中职园艺专业技术教育的意义和特点。让学生树立做一名职业教师的理想。 课程目标2 ：了解中职园艺专业课程体系的重要性。 3 课程目标 ：掌握教学工作计划制定的内容和方法 ；学会制定授课计划和撰写教案。 课程目标4：掌握各种课堂教学技能。 课程目标5：掌握成绩考核的方法。 （二）课程目标与毕业要求的关联分析 序号 课程目标 支撑的专业毕业要求及指标点 树立和践行社会主义核心价值观，具备高尚的职业道 德与人文素养。熟悉教育法规，了解职教规律，掌握 1 课程目标1、2 并能够初步运用教育学、心理学基础理论和现代教育 技术，具有良好的教育素质，具备从事园林教学和园 林教学研究的基本技能。 20 . 掌握教学工作计划制定的内容和方法；学会制定授课 2 课程目标3 计划和撰写教案。课程思政融入点要求学生通过学习， 要有严谨的教学态度。 3 课程目标4 掌握各种课堂教学技能。 掌握成绩考核的方法。课程思政融入点是通过学习要 4 课程目标5 让学生要严格遵守教师师德。 三、教学内容及要求 （一）理论教学部分 1.绪论 （支撑课程目标1） （1）了解中职园艺专业技术教育的意义和特点。 （2）了解教学论研究的主要内容和任务。 （3）明确学习教学论的目的意义，掌握该课程的学习方法。 课程思政：通过学习专业技术教育的意义和特点，树立社会主义核心价值观，树立做职业教育 伟大理想。 2.园艺专业的课程体系 （支撑课程目标2） （1）了解课程体系的重要性。 （2）理解培养目标与课程体系的关系。 （3）掌握中职园艺专业的课程体系，正确处理各课之间的关系，围绕培养目标准确进行课程 定位。 3.教学工作计划的制定 （支撑课程目标3） （1）了解教学工作计划制定在教学中的重要性和作用。 （2）理解学期或学年教学工作计划制定的依据和方法。 （3）掌握单元教学工作计划制定的内容和方法；掌握课时教学工作计划制定的方法；学会制 定授课计划和撰