园艺植物生物技术 课程教学大纲.pdfVIP

园艺植物生物技术 课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称：园艺植物生物技术 课程英文名称：HorticulturalPlant Biotechnology 课程编码：2106Z0005 学时/学分：48/3 课程类型：专业核心课 适用专业：园艺专业 （创新型） 先修课程：植物学，植物生理学，生物化学，园艺植物遗传学，分子生物学，园艺植物育种学 课程简介： 本课程是一门园艺专业核心课程。该课程是以遗传学、生物化学、园艺植物育种学为理论基础 并与应用技术相结合，研究园艺植物组织培养的基础知识与基本技术、脱毒与离体快繁技术、细胞 培养与染色体工程、遗传转化基础理论与基本技术等的一门科学。通过学习，使学生了解现代生物 技术的发展概况和趋势，掌握园艺植物的组织培养基本技术、基因分离及遗传转化的基本原理和技 术、DNA 分子标记技术等内容，系统掌握现代生物学和生物技术的基本知识、理论和实践技能，培 养具有创新意识、创新能力和知农爱农为农素养的创新型高级专门人才。 二、课程目标 （一）课程目标 课程目标 1：教育和引导学生学习现代生物技术的发展和主要内容，启发学生对科学发现更深 入的认识，树立科学发展观；培养学生科学的思维方式和科技应用能力，能创造性开展科学研究和 科技开发工作，进一步提高学生的创新能力；通过小组协作完成课程任务等形式，着重培养学生的 团队协作能力和沟通表达能力。 课程目标2：了解现代生物技术的主要研究内容，发展概况和趋势，提高学生学习生物技术的 兴趣及深入学习园艺专业的兴趣。 课程目标3：掌握园艺植物的组织培养的基本理论基础，了解园艺植物组织培养所需的仪器及 设备，掌握园艺植物组织培养的基本技术操作。 课程目标4：掌握园艺植物脱毒的主要方法、园艺植物细胞工程的主要研究内容以及园艺植物 染色体工程的主要研究内容，了解其主要应用；和育种相结合，提高学生综合运用专业知识的能力。 课程目标5：掌握园艺植物基因工程与遗传转化的基本理论，了解转基因在园艺植物育种中的 应用，和实践相结合，提高学生的创新能力。 课程目标6：了解园艺植物分子标记的主要类型及其在育种中的应用和育种相结合，提高学生 综合运用专业知识的能力。 52 . （二）课程目标与毕业要求的关联分析 序号 课程目标 支撑的专业毕业要求及指标点 综合素养：树立社会主义核心价值观，具备一定的科学素养及 1 课程目标1 良好的职业道德修养。 专业技能：了解园艺方面的理论前沿和发展动态；掌握扎实的 2 课程目标2、3、4、5、6 现代园艺学的基本理论和专业知识，具备园艺植物种质资源保 护、新品种选育等方面的技能。 创新创业：具有较强的创新意识、实验操作和实践技能，能运 3 课程目标1、2、3、5 用所学专业知识与技能，开展初步的创新性科学研究和新技术 开发。 三、教学内容及要求 （一）理论教学部分 1.绪论 （支撑课程目标1、2） （1）了解园艺植物生物技术的发展简史与发展趋势 （2）理解园艺植物生物技术的概念 （3）掌握园艺植物生物技术的主要内容 课程思政：在讲解生物技术在国民生产中的重要性时，通过讲解生物技术与其他行业的密切联 系，使学生明确生物技术是落实科学发展观、增强我国国力和经济实力的关键性技术之一，增强“四 个自信”，树立强国信念 2.园艺植物组织培养的理论基础与基本技术 （支撑课程目标1、3） （1）了解园艺植物组织培养所需的仪器及设备 （2）理解园艺植物组织培养的理论基础、影响园艺植物组织培养的因素 （3）掌握园艺植物组织培养和主要类型、园艺植物组织培养的基本技术 课程思政：通过介绍“植物细胞全能性”这一理论的提出与验证的过程，在这其中科学家们严谨 的态度与坚