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园艺植物育种学 课程教学大纲
一、课程基本信息
课程名称:园艺植物育种学
课程英文名称:HorticulturalPlant Breeding
课程编码:2106Z0001
学时/学分:64/4
课程类型:专业核心课
适用专业:园艺专业 (创新型)
先修课程:植物学,生物化学,园艺植物遗传学
课程简介:
本课程是园艺专业 (创新型)的一门专业核心课程。通过本课程的学习,使学生掌握园艺植物
育种的基本理论与各种不同育种途径的原理和方法,包括园艺植物种质资源收集、保存、研究及利
用的原理和方法;引种、选种、杂交育种、诱变育种等的基本原理和技术。使学生学会综合运用育
种的理论知识和技术手段对园艺植物现有品种进行有效的遗传改良,为园艺植物生产提供优良的新
品种。培养学生具备良好的科研素质和创新能力,具备园艺植物育种的基本实践技能;能够从事园
艺植物新品种培育,胜任农林高校、科研院所或大型农业企业园艺研究岗位的职业要求;适应园艺
产业和职业能力发展的新需要;具有创新意识、创新能力和知农爱农为农素养的创新型高级专门人
才。
二、课程目标
(一)课程目标
课程目标 1:培养专业兴趣,践行社会主义核心价值观;提高发现问题、分析问题及解决问题
的能力,通过我国资源现状剖析,增强“四个自信”;提高创新能力,增强爱国主义情怀;掌握园艺
植物育种试验设计与实施的基本过程与方法,具有园艺植物育种试验的设计、实施和管理能力,学
会理论联系实际,传承职业精神;学会对园艺植物遗传改良及育种工作中的问题进行分析、解释和
辨析,具有一定的创新能力和运用能力,增强辩证思维能力,提高“四个意识”,树立人生目标,做“四
有新人”。
课程目标2:了解园艺植物育种学的发展动态;认识优良品种在园艺植物生产中的重要作用。
课程目标3:掌握园艺植物育种的主要育种目标;掌握园艺植物种质资源的收集、保存、研究
及利用的原理和方法。
课程目标4:掌握园艺植物引种、选种、杂交育种的原理、方法和育种程序。
课程目标5:掌握人工创造新变异获得新品种的途径、方法及技术。
(二)课程目标与毕业要求的关联分析
22 .
序号 课程目标 支撑的专业毕业要求及指标点
综合素养:树立社会主义核心价值观,具备一定的科学素养及良好的职
业道德修养。学习发展:具有终身学习意识和自主学习能力,能够通过
1 课程目标1
不断学习,及时获取和更新知识结构,适应社会和个人可持续发展的能
力。
专业技能:了解园艺植物育种方面的理论前沿和发展动态。具备园艺
2 课程目标2、3
植物种质资源保护方面的技能。
专业技能:具备园艺植物新品种选育方面的技能。
3 课程目标4、5
沟通协作:具有良好的交流沟通能力和团队协作能力。
三、教学内容及要求
(一)理论教学部分
1.绪论 (支撑课程目标1、2)
(1)了解园艺植物的进化;了解国内外园艺植物发展历史及我国园艺植物育种工作的主要成就
及发展趋势
(2)理解园艺植物育种学的任务和内容
(3)掌握品种的概念和良种的作用
课程思政:增强“四个自信”
2.园艺植物的繁殖习性、品种类别和育种特点 (支撑课程目标1、2)
(1)理解各类品种的育种特点
(2)掌握园艺植物繁殖方式和授粉习性的多样性,进一步认识园艺植物的多样性
(3)掌握园艺植物品种的类型
课程思政:提高理论联系实际的能力,提高发现问题、分析问题和解决问题能力
3.育种对象和目标 (支撑课程目标1、3)
(1)了解选择育种对象的主要依据;了解制定育种目标的主要根据和原则
(2)掌握园艺植物育种的主要目标性状
课程思政:增强“四个意识”,设立人生目标,做“四有新人”
4.种质资源 (支撑课程目标1、3
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