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园艺专业英语 课程教学大纲
一、课程基本信息
课程名称:园艺专业英语
课程英文名称:SpecialEnglish forHorticulture
课程编码:2106Z1021
学时/学分:32/2
课程类型:专业选修课程
适用专业:园艺专业
先修课程:大学英语
课程简介:
随着我国对外开放的不断深入,园艺产业国际交流迫切需要既懂专业知识又精通英语的专业人
才,本课程着重从园艺专业中的果树、蔬菜、花卉、设施园艺、园艺教育、园艺产品采收、科技论
文写作等方面进行讲述,从而巩固专业知识,培养学生的爱农、知农、兴农,保护生态,严谨的科
学态度,使之在未来的国际交流、论文发表等工作中能使用正确的英语标准名称和术语,为培养既
懂专业又懂英语的国际化标准的人才而奠定基础。
二、课程目标
(一)课程目标
课程目标 1:树立爱农、知农、兴农,保护生态的意识和严谨的科学态度。
课程目标2:了解园艺专业英语的课程性质、作用、要求和内容构成等,初步形成园艺专业英
语的整体观。
课程目标3:掌握园艺专业的基本词汇,以及园艺研究领域的最新词汇。
课程目标4:能够运用学过的基础英语知识去阅读园艺专业的专业文献。
课程目标5:能够运用学过的专业词汇和翻译方法,完成本科毕业论文摘要的写作。
课程目标6:具有一定的英语交流能力。
(二)课程目标与毕业要求的关联分析
序号 课程目标 支撑的专业毕业要求及指标点
综合素养:树立社会主义核心价值观,良好的科学素
1 课程目标 1
养及职业道德修养。
2 课程目标2、3、4、5 知识技能:具有良好的外语基础和科技写作能力。
3 课程目标6 沟通协作:具有良好的交流沟通能力
三、教学内容及要求
(一)理论教学部分
根据学期实际情况和学生的学情,选择其中部分内容进行讲授。
78 .
1.Section1Introduction (支撑课程目标1、2)
(1)了解园艺专业英语的特点
课程思政:树立知农、爱农、兴农的意识和正确职业观。
2.Section2 ProtectedHorticulture (支撑课程目标1、3、4、6)
(1)了解设施园艺的发展历史、特点和前景
(2)掌握设施园艺方面的专业词汇
(3)掌握园艺专业英语的阅读理解和翻译方法,具有一定的英语表达能力
3.Section3 Physiology ofHorticulturalPlant (支撑课程目标1、3、4、6)
(1)掌握园艺生理方面的专业词汇
(2)掌握园艺专业英语的阅读理解和翻译方法,具有一定的英语表达能力
课程思政:树立生态保护的意识。
4.Section4 CultivationofHorticultural Plant (支撑课程目标1、3、4、6)
(1)掌握园艺植物栽培方面的专业词汇
(2)掌握园艺专业英语的阅读理解和翻译方法,具有一定的英语表达能力
5.Section5BreedingofHorticulturalPlant (支撑课程目标1、3、4、6)
(1)掌握园艺育种方面的专业词汇
(2)掌握园艺专业英语的阅读理解和翻译方法,具有一定的英语表达能力
课程思政:形成严谨的科学态度。
6.Section6HorticulturalPlantProtection (支撑课程目标1、3、4、6)
(1)掌握园艺植物病虫害防治方面的专业词汇
(2)掌握园艺专业英语的阅读理解和翻译方法,具有一定的英语表达能力
课程思政:树立生态保护的意识。
7.Section7 Postharvest ofHorticulturalPlant (支撑课程目标1、3、4、6)
(1)掌握园艺产品采收、贮运方面的专业词汇
(2)掌握园艺专业英语的阅读理解和翻译方法,具有一定的英语表达能力
8.Section8 PaperWriting (支撑课程目标1、3、4
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