部编版语文五年级上册《落花生》优秀说课稿.docVIP

部编版语文五年级上册《落花生》优秀说课稿 尊敬的各位评委老师，大家好! (鞠躬) 我是语文非新机制岗位6号考生。我抽到的课题是《落花生》，课文课程标准指出，在语文教学中，教师要力求创设有利于教学的情境，最大限度地调动学生学习的积极性、主动性，发展和培养创新思维，让学生在轻松的课堂氛围中陶冶情操，发展良好的个性品质。我将依此理念，从说教材、说目标、说策略、说过程、说板书五个方面展开我的说课。 一、纵横联系说教材 《落花生》是部编版五年级上册第一单元的一篇精读课文，这个单元的主题是一花一鸟总关情，语文素养是初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法，写一种事物表达自己的感情。这篇课文主要讲了一家人收获花生的情景。通过谈论花生的好处，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。 二、着眼素养说目标 根据新课标的阶段目标要求，结合对教材的理解和学生的认知水平，我制定了以下三个维度的教学目标： 1、会认“亩”“吩”等5个字，学会写“播”“浇”等9个字，正确读写“播种、浇水”等7个词语。能正确流利有感情的朗读课文。 2、 通过多种形式的朗读，品味文中的重点词句。初步了解课文借助落花生说明做人的道理。 3、培养学生不为名利、只求有益于社会的人生观与价值观。 围绕以下教学目标，我确立了本课教学重难点。