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神奇的数学
余姚市世南小学606班 吕金泽
有些数学题是很神奇的，会让我们感到惊讶、好奇......让我在学习中得到了许多快乐！今天，我就做了一个神奇的数学题，而这个数学题开始却让我一头雾水。
题目是这样的：首先把一个三角形切成几块，然后从中取出一个小正方形；再以另一种方法将剩余的小方块合成一个直角三角形，但是看起来面积不变，这是为什么呢？当我刚看见这个题目时，认为这不可能，后来我把两张图放一起比较，才发现大小形状都一样，都可以被三条边分别为3、4、5CM的直角三角形套下。
之后，我又反复用自已做的模形做实验，可每次都没有什么新的发现。我自言自语道：“真是见鬼了！这是什么鬼题目！这完全没道理啊！”后来我想：自已手工做的往往会有些误差，我还是去电脑上画图试一试，于是我把两个图用画图软件合并在一起，把完全重叠的部分删去，结果不出我所料，原来三角形两条直角边是直的，而三角形的斜边是弯的，一个三角形的斜边是凹入的，另一个三角形的斜边是凸起的，而凸出部分与凹入部分的和就是两个小正方形的面积，从而让人以为面积没变。我终于茅塞顿开了！
从此类数学题目中让我明白了，不能随意地相信任何事情的表面现象，只有用自已的大脑仔细思考过、用实际方法证实过才能明白事物的真实特征。只要我们平时多注意观察和探索，一定还有更神奇的事在等着我们呢！
指导教师：李雅平
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