《壶口瀑布》教学设计.docVIP

壶口瀑布 导入: 我曾徘徊于黄河上游的刘家峡水库，惊异于她如泊如镜的沉静；曾生活于河套平原，陶醉于她如虹如带的飘逸；也曾上溯龙门，感奋于她如狮如虎的豪壮。但当我沿河上下求索而见壶口时，便如痴如狂。 ——梁衡 学习目标: 品构思之美 赏绘景之美 悟意蕴之美 一、 读背景: 梁衡：著名学者、新闻理论家、作家。 壶口瀑布：国家级风景名胜区，国家地质公园。东濒山西省临汾市吉县壶口镇，西临陕西宜川县壶口乡。中国第二大瀑布，世界上最大的黄色瀑布。 二 、字词积累: 凹下 推搡 驰骋 寒噤 雾霭 出轧 汩汩 潺潺 如丝如缕 怒不可遏 挟而不服 写瀑布声形的短语 涛声如雷 雾气弥漫 浪沫横溢 浸水沟岸 雾罩乱石 拍拍黄浪 堆堆白雪 一川黄浪 汩汩如泉 潺潺成溪 哀哀打旋 如丝如缕 写其态势的短语 千军万马 扑面而来 震耳欲聋 深不可测 轰然而下 夺路而走 乘隙而进 折返迂回 钻石觅缝 写其精神的短语 博大宽厚 柔中有刚 挟而不服 压而不弯 不平则呼 遇强则抗 死地必生 勇往直前 三、 品构思之美 速读全文，根据第一段观察全篇的美妙精致的结构。 “壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。” 示例：两次写壶口瀑布：雨季和枯水季，写雨季为了写枯水季“做铺垫”。第一次略写，第二次详写