园艺教育见习 教学实习大纲.pdfVIP

教育见习 教学实习大纲 一、课程基本信息 课程名称：教育实习 课程英文名称：EducationalProbation 课程编码：2106S0017 周数/学分：2 周/1 课程类型：实践教学课程 适用专业：园艺 （应用型） 先修课程：教育学、心理学等。 课程简介： 本课程是园艺师范专业实践教学的重要组成部分，旨在帮助学生明确师范生的职业意识和职业 要求。通过教育见习，亲临教学现场，教学过程，真切体会不同教师的教学艺术和教学风格，从而 掌握常规教学程序，提高学生的教育教学调查研究能力，为后续的教育实习奠定基础。 二、课程目标 （一）课程目标 1.教学目标1：能够树立和践行社会主义核心价值观，具有良好的社会公德、职业道德、劳动观 念和法治意识；具有良好的团队协作精神。 2. 教学目标2：了解常规的教学手段和教学方法。 3. 教学目标3：掌握常规的教学程序。 （二）课程目标与毕业要求的关联分析 序号 实践教学目标 支撑的毕业要求 1 教学目标1 综合素质：具备良好的职业道德修养。 2 教学目标2、3 职业教育能力：初步掌握常规的教学手段与教学程序。 三、基本内容及要求 时间 支撑的 内 容 教学要求 组织方式 分配 教学目标 1. 观摩见习学校课 （1）了解课程教学过程。 1周 分散 1、2、3 程教学 （2）掌握常规教学手段。 2. 访谈班主任、观摩 （1）了解班主任工作内容。 1周 分散 1、2、3 主题班会 （2）熟悉班主任工作。 合计 2 周 四、考核与成绩评定 1. 主要考核材料 教育见习成绩采用百分制，其中教育见习报告占70%，教育见习期间的听课记录和见习日志占 . 269 30%。 2. 考核环节及考核要求 表1. 考核环节及成绩分配表 听课记录和见习 成绩构成 教育见习报告 合计 日志 权 重 70% 30% 100% 课程目标 1 20 20 —— 课程目标 课程目标2 40 20 —— 分值 课程目标3 40 40 —— 合 计