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书籍装帧设计 教案 第 1 讲 岗位分析 时间 时间 方式 辅助器材 阐 述 本讲介绍 对书籍设计行业进行岗位分析，明确工作职责和工作流程，使学生明确课程学习目的，学习重点，通过本门课程学习，能完成工作要求， 进行项目设计，胜任岗位需求。 讲解 本讲重点 1、书籍设计岗位分析 2、书籍设计工作职责 3、书籍设计工作流程 第一节 书籍设计岗位分析 一、 该岗位的任职资格1、相关设计专业毕业 15 分钟 2、专科以上学历 3、有相关行业工作经验者为佳二、 岗位所需专业技能 1、熟练使用设计软件 幻灯片 演示 讲解 1）Photoshop 讲解 2）CorelDraw 3）Indesign 或PageMaker 2、手绘及美术能力 3、创意能力 4、制作能力 三、 岗位所需能力与素质 1、业务能力：掌握本职位的工作所具备的专业知识和技能，能有效地发现并及时加以解决 2、学习能力：善于读书学习，能总结经验教训，吸取他人长处，接受新知识，注重自我提升 3、创新能力：在工作中不断提出新设想、新方案， 改进工作方式和方法，开拓新局面的能力 幻 灯 片 演示 讲解 4、沟通能力：口头语言表达准确，根据对象和表述内容不同采取适当表达方式和技巧，准确把握及理 解对方意图，抓住关键信息，做出恰当反映，使别 人接纳自己的意见和建议的能力 5、协调能力：与人融洽相处，在人际交往中随和大度，能坚持立场，有效化解冲突。与上司、下属、 客户保持友好关系能力 6、团队合作意识：能与团队成员进行充分沟通，进 提问讲解 10 分钟  幻 灯 片 演示 讲解 幻 灯 片 演示 讲解 行良好合作，分工明确，同心协力 7、敬业精神：吃苦耐劳，尽心尽责，热爱自己的岗位及企业 8、公关能力：采取恰当的方式与媒体，政府部门及公众沟通，以达到预定的目标 9、适应性：跟根据不同的环境和条件及时调整自己的心态和工作方法，在新的自然和人文环境中能很 快胜任工作，采取相应的应变措施 第二节 书籍设计工作职责 1、 具备良好的方案及构思的具体表现能力，有独立完成整个设计的工作能力。 2、 感觉细腻，对文字有较高领悟和感受能力，对文字作品的风格区分有良好的把握能力 3、 熟悉各类平面设计用软件。了解使用办公软件 4、 逻辑思维清晰,做事认真、细致,表达能力强。具备良好的工作习惯，由成良好的职业习惯。 5、 能胜任书籍、书刊、出版、印刷等相关种类的工作，具备团队合作精神,有很强的上进心态,能承受工作及高水平设计要求带来的较大压力 6、 对色彩把握敏锐 ,具有把握不同风格页面的能 幻 灯 片 演示 讲解 力。 7、 有良好的处事心态,对企业有一定的忠诚度。 第三节 书籍设计工作流程一、客户需求分析； 二、收集整理资料； 三编辑选题，整体方案策划（方案，基调，风格， 20 分钟  幻 灯 片 演示 讲解 幻 灯 片 演示 讲解 印刷工艺）； 四、平面方案设计 1、封面封底及篇章页 页眉页脚 装饰页的设计方案 2、客户确定大体设计风格，并对每个部分根据不同内容在大体风格框内进行设计 3、灌版，开始内页设计制作； 4、完成全部设计； 五、校稿 1、校对，出版社编辑进行文字稿校稿（三校稿） 2、出版社编辑、发行（出版社管印刷和市场）、社长签字确认出印刷样 六、印刷打样 1、可根据拼版结构选取内容，选取一到两个印张进行印刷打样； 2、根据全书设计主要几个色彩出一个数码样进行效 色 色 3、涉及到书籍封面特殊工艺或特殊纸张的，可根据客户要求进行印刷打样 七、打样送客户签字，印刷； 幻灯片 演示 讲解 八、出货验收。 第 2 讲 书籍的概述，历史，现状以及未来发展趋势 时间 时间 方式 辅助器材 阐 述 本讲介绍 主要是了解书籍设计的基本概念与任务，同时简要了解书籍设计的历史与发展趋势，以提供在今后的书籍设计练习中，提供设计创作的灵 感，并且增强对该课程未来设计发展的洞察力。 讲解 本讲重点 1、 书籍设计概念与任务 2、 书籍设计简史 3、 书籍设计的现状与发展趋势 第一节 书籍设计的概念与任务 四、 书籍设计的含义 书籍设计是指开本、字体、版面、插图、 15 分钟 封面、护封以及纸张、印刷、装订和材料的事 先的艺术设计。 从原稿到成书应做的整体设计工作。五、 书籍设计的任务 实物范例 演示 讲解 1、 恰当而有效地表现书籍内容。 讲解 2、 考虑到读者对象的年龄、职业、文化程度、民族地区的不同需要和使用方便，照顾他们的审美水平和欣赏习惯。 3、 形成一本出色的书籍。 演示 第二节 书籍设计简史 一、 中国书籍装帧的早期形式 （中国最古老的书：殷商的甲骨文和青铜铭文、西周石鼓文） 1、 简策形式（简牍） 简策，中国最早的书籍形式。 始于周代（公元前 11 世纪）、盛于秦汉（公元 幻 灯 片 演