小学英语_PEP五年级上册Unit3WhatwouldyoulikeCStorytime教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

Unit 3 What would you like Part C Story time 学情分析 通过纵向梳理PEP三年级上册至五年级上册教材，可以看到五年级学生在此之前已学习了与食物和饮品相关的丰富的内容。如：三年级上册Unit 5 Let’s eat！我们学习了cake, egg, fish, juice, water 等词汇以及用I’d like...表达想要某物。三年级下册Unit 5 Do you like pears? 学习了部分水果词汇，如pear、apple、orange...等等，以及用句型Do you like ...? Yes,I do./ No, I dont. 询问他人是否喜欢或回答他人的询问。四年级上册Unit 5 Dinner’s ready 学习了beef, chicken, noodles 等有关食物的词汇以及用What would you like? I’d like...表达想要吃/喝某物。另外四年级下册Unit 4 At the farm 也学习了一部分农场蔬菜的词汇。 五年级的学生已有两年多的英语学习经验，多数学生已经具备了主动学习的意识。多数学生能够根据给出话题进行简短对话，具备用英语进行简单交流的能力，熟悉食物及饮品相关话题并具有语言及生活经验。 基于以上分析和思考，本单元的以Healthy diet为主题展开教学，据此主题结合对St