小学英语_PartALettersandsounds教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

PEP三年级上册 Unit 4 Part A Letters and sounds 教学设计 一、教学内容： Unit4 Part A Letters and sounds 二、教学目标： （一） 能听、说、读、写字母：Jj, Kk, Ll, Mm, Nn。 （二）能听懂、会说以这几个字母开头的例词。 （三）了解这五个字母在单词首字母的发音。 三、教学重点、难点： （一） 重点：在四线三格中正确书写上述五个英文字母。 （二） 难点：五个字母在单词中的发音。 四、教学准备： 多媒体课件，相关图片等。 五、教学过程： （一）热身Warm-up 1. Greeting.师生问候。 2. 播放歌曲:ABC songs. （二）呈现新课Presentation 1. T：It’s a beautiful song. Now we know our ABC. Look, what letters can you see? 利用PPT呈现字母J, K，L, M， N的画面。 S: I see J. T:You see J.教师强调这几个字母的发音。 2. PPT呈现这几个字母要回到Alphabet village画面，突然来了一阵狂风，五个字母消失了。 T：They are missing .Let’s find them an