- 3
- 0
- 约1.52万字
- 约 3页
- 2023-05-17 发布于四川
- 吉林省数学会
- 举报
案 例 剖 析
ANLI POUXI 95
基基基于于于教教教材材材整整整合合合的的的初初初中中中数数数学学学课课课堂堂堂教教教学学学的的的对对对比比比分分分析析析
基于教材整合的初中数学课堂教学的对比分析
◎胡 燕 (南京市栖霞实验初级中学尧化校区,江苏
您可能关注的文档
- 家校互动在小学数学教学中的运用-来源:数学学习与研究(第2021027期)-吉林省数学会.pdf
- 小学数学教学与班主任工作整合策略分析-来源:数学学习与研究(第2021027期)-吉林省数学会.pdf
- 小学信息技术与小学数学课堂整合策略探讨-来源:数学学习与研究(第2021027期)-吉林省数学会.pdf
- 翻转课堂在初中数学教学中的应用策略-来源:数学学习与研究(第2021027期)-吉林省数学会.pdf
- 浅谈高中数学生活化教学-来源:数学学习与研究(第2021027期)-吉林省数学会.pdf
- 构建高中数学高效课堂的思考-来源:数学学习与研究(第2021027期)-吉林省数学会.pdf
- 中职数学概念教学存在的问题及对策研究-来源:数学学习与研究(第2021027期)-吉林省数学会.pdf
- 现代职业教育数学课堂的改革与创新-来源:数学学习与研究(第2021027期)-吉林省数学会.pdf
- 以“微课”促进数学教师专业化发展-来源:数学学习与研究(第2021027期)-吉林省数学会.pdf
- 小学数学生活化作业设计的有效性分析-来源:数学学习与研究(第2021027期)-吉林省数学会.pdf
- 小学数学教学中学生核心素养的渗透分析-来源:数学学习与研究(第2021032期)-吉林省数学会.pdf
- 谈小学数学核心素养的有效培养-来源:数学学习与研究(第2021032期)-吉林省数学会.pdf
- 创客理念下数学史助力小学生核心素养培养的教学策略-来源:数学学习与研究(第2021032期)-吉林省数学会.pdf
- 高中数学核心素养的养成路径探究及实践应用分析-来源:数学学习与研究(第2021032期)-吉林省数学会.pdf
- 返璞归真,创建初中数学人文课堂-来源:数学学习与研究(第2021032期)-吉林省数学会.pdf
- 小学数学教学中应该如何培养学生的问题解决能力-来源:数学学习与研究(第2021032期)-吉林省数学会.pdf
- 《数理统计与试验设计》教学体系的建设与实践-来源:数学学习与研究(第2021012期)-吉林省数学会.pdf
- 重视统计思想、融入思政元素的假设检验教学-来源:数学学习与研究(第2021012期)-吉林省数学会.pdf
- 互动教学在高中数学课堂教学中的应用研究-来源:数学学习与研究(第2021012期)-吉林省数学会.pdf
- 基于微课高中数学高效课堂的构建-来源:数学学习与研究(第2021012期)-吉林省数学会.pdf
原创力文档

文档评论(0)