- 1
- 0
- 约8.83千字
- 约 3页
- 2023-05-17 发布于四川
- 吉林省数学会
- 举报
数学核心素养
104 SHUXUE HEXIN SUYANG
创创创客客客理理理念念念下下下数数数学学学史史史助助助力力力小小小学学学生生生核核核心心心素素素养养养培培培养养养的的的教教教学学学策策策略略略
创客理念下数学史助力小学生核心素养培养的教学策略
◎白映星 王兴慧 (甘肃省民勤县南关小学,甘肃 武威 733399)
【摘要】“创客”是指具有创新理念、自主创业的人,当 责搜集几何学的发展历程资料
您可能关注的文档
- 翻转课堂在初中数学教学中的应用策略-来源:数学学习与研究(第2021027期)-吉林省数学会.pdf
- 浅谈高中数学生活化教学-来源:数学学习与研究(第2021027期)-吉林省数学会.pdf
- 构建高中数学高效课堂的思考-来源:数学学习与研究(第2021027期)-吉林省数学会.pdf
- 中职数学概念教学存在的问题及对策研究-来源:数学学习与研究(第2021027期)-吉林省数学会.pdf
- 现代职业教育数学课堂的改革与创新-来源:数学学习与研究(第2021027期)-吉林省数学会.pdf
- 以“微课”促进数学教师专业化发展-来源:数学学习与研究(第2021027期)-吉林省数学会.pdf
- 小学数学生活化作业设计的有效性分析-来源:数学学习与研究(第2021027期)-吉林省数学会.pdf
- 小学数学教学中学生阅读能力的培养研究-来源:数学学习与研究(第2021033期)-吉林省数学会.pdf
- 基于高中数学核心素养的数学文化与数学实验教学整合分析-来源:数学学习与研究(第2021033期)-吉林省数学会.pdf
- 初中数学与信息技术深度融合的方法与技巧研究-来源:数学学习与研究(第2021033期)-吉林省数学会.pdf
原创力文档

文档评论(0)