七年级历史19课北魏政治和北方民族大交融 教学课件.pptxVIP

欢 迎 指 导;西晋少数民族内迁分布图; 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融;1.了解淝水之战、 北魏孝文帝改革、 北方地区的民族交融等根本史实。 2.思考并认识历史开展的必然性。 3.民族统一和国家统一是历史开展的潮流。?;一、淝水之战;时间; 拥有80万兵力的前秦却败于只有八万兵力 的东晋，你认为导致前秦失败的原因有哪些？;前秦苻坚;一、淝水之战;噶仙洞—鲜卑拓跋部 先祖所居石室。 ; 4世纪后期，鲜卑族拓跋部建立 ， 年统一黄河流域; 北魏前期官员没有俸禄，收入主要还是依靠掳掠与赏赐战利品的方法，统一北方后，战争与掠夺的时机少了，于是，官员开始公开贪污受贿，搜刮百姓。霸占农民土地，农民流离失所，激化了阶级矛盾。;北魏落后的文化和统治方式;平城;孝文帝 迁都洛阳; 2.汉化措施; 以汉服代替鲜卑服;鲜卑姓;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻; 他进一步推行汉化措施， 规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服； 改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。; 北魏迁都以后，洛阳再度成为北方的政治经济文化中心。从四面来的商人聚集在这里，交流着来自不同地方的物品，他们中很多人说着夹杂鲜卑语的汉语，穿着和汉族一样的服饰，他们一改往日不尊老，不养老的陋习，老人得到了子女的照顾。从他们身上，已经看不出鲜卑族和汉族的区别了。;; 今天，在我们的56个民族中，已经没有了鲜卑族。有人认为这是由于当年孝文帝推行汉化政策，使得鲜卑族慢慢消失，所以孝文帝的改革不值得肯定。 你同意这个观点吗？说说你的理由;一、淝水之战;农耕民族;北方少数民族《采桑图》 ;边境汉人《二牛抬杠图》;汉族妇女制作蒸馍与烙饼;; 意义：北方地区民族的交往、交流与交融，为中华民族的开展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与开展奠定了根底。; 在党的十九大上，习近平总书记站在中华民族伟大复兴的时代高度，提出“全面贯彻党的民族政策，深化民族??结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣开展〞。文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根，民族和睦之魂。;生产方式; 淝水之战;;2.河南洛阳龙门石窟建于北魏时期。洞中的佛像服饰已具有明显的汉化特点，影响这一特点形成的历史事件是 〔 〕 A.昭君出塞 B.商鞅变法 C.文成公主入藏 D.北魏孝文帝改革; 北魏初年，有个姓拓跋的鲜卑人曾担任“白鹭官〞，没有俸禄，但战争中掠夺到的财物可以归己。假设干年后，他的后人已改用汉人的“元〞姓，担任的官职是太尉，有规定的俸禄可以领取，穿汉人的衣服，说汉话，还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。 (1)上述情境中，与“白鹭官〞相比，其后人的生活习俗发生了哪些变化？ (2)导致“白鹭官〞后人发生变化的主要原因源于历史上的哪一重大改革？ (3)分析情境中“白鹭官〞后人的变化，说明这次改革具有怎样的积极作用。