七年级历史百家争鸣教学课件.pptxVIP

第8课 百家争鸣第二单元　夏商周时期：早期国家的产生与社会变革 兴文 袁玲 军事 经济 政治 思想社会由此进入百家争鸣时期 “百家争鸣〞出现的原因：〔结合春秋战国的社会大背景，分析归纳原因。〕一定时期的思想文化，是一定时期的社会经济、政治开展的反映。1.社会大变革是百家争鸣出现的根本原因。2.分裂的政局和社会变革时代，造成思想和言论的空前自由。3.面对动乱的兼并局势，各国君主都想称霸争雄，所以竞相礼贤下士、招揽人才。 探究学习如何理解百家争鸣？ 概念呈现 “百家〞泛指数量多； “争鸣〞指争论和辩难； “百家争鸣〞是指春秋战国时期知识分子中的不同学派针对当时社会上和学术上的各种问题，争相发表不同的见解，呈现出各流派争芳斗艳的局面。百家争鸣 诸子蜂起，百家争鸣，百花齐放分组讨论七嘴八舌话诸子 春秋战国时期主要的思想家及其思想学派时期代表人物思想内容儒家春秋孔子政治：仁〔核心〕，爱人，以德治国，礼教育：因材施教，有教无类战国孟子“仁政〞治国〔核心〕，轻徭薄赋，民贵君轻，主张自然资源持续利用〔科学的可持续开展观〕战国战国战国战国战国春秋道家墨家法家兵家荀子老子庄子墨子韩非子孙武实行“礼治〞，明确尊卑等级，天行有常，性恶论，礼法并施辩证法、无为而治 齐物、逍遥、乐天安命；顺从自然兼爱，非攻，尚力，节俭主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家知彼知己者，百战不殆 延伸拓展古为今用---从现实生活中搜寻诸子思想的痕迹。儒家——以德治国、和谐社会、可持续开展观法家——依法治国、与时俱进、变革创新道家——难得糊涂、人与自然和谐相处 墨家——平等博爱、热爱和平诸子百家的思想在今天大放异彩我们应该怎样对待传统思想文化？ 经济开展不能以牺牲环境为代价 国家主席、中央军委主席习近平进行宪法宣誓 苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循俗 “别怕，孩子，那只是颗流星。〞一位叙利亚父亲抱着怀里慌张的孩子说。 三、“百家争鸣〞的影响〔一〕促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想、文化开展的顶峰，为中国古代文化的开展奠定了根底，对后世有十分重要而深远的影响。 〔二〕形成了中国思想文化兼容并包特点。 ★趣味百家：结合所学知识判断以下语言符合哪一代表人物我仁义: 我大爱:我以柔克刚: 我把他们全抓了: 学以致用