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23 黄继光 分层作业
基础巩固
1.给下列生字注上拼音,认真拼读一遍。
2.下列词组中字形完全正确的一项是。( )
A.激烈????占岭????凶猛????枪弹
B.注视????全部????任务????紧屋
C.手雷????消息????炮弹????浓烟
D.匍匐????重任????冰苞????晕倒
3.用“√”画出加点字的正确读音。
战役 (yì?? ??rì)????? 屡次(lǔ????? lǚ)
摧毁 (cuī???? ?ciū)???????胸膛 (tāng?????táng)
4.看拼音写词语。
zhàn yì? lǚ cì??? cuī huǐ??? xiōng táng
bīng báo?? ?zhàn lǐng?? ?bào zhà?? ?nóng yān
5.辨字组词。
役( )??屡( )??摧( )??膛( )
没( )??缕( )??催( )??蹚( )
能力提升
6.选词填空。
持续??????继续??????陆续
(1)黄继光不顾伤口的疼痛( )向前爬。
(2)黄继光所在的营已经( )战斗了四天四夜。
(3)电影结束了,大家( )走出电影院。
7.课文《黄继光》通过对黄继光的语言、动作描写,充分展示了黄继光的英雄气概。再读课文,抓住相关语句,概括黄继光的相关故事情节,完成下图。
8.根据课文内容填空。
黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”
这里写黄继光动作的词语有:__________,写神态的词语有:__________,黄继光的动作、神态和语言,表现了他对敌人的________,请求任务时态度十分________。
拓展延伸
9.课内阅读。
东方升起了启明星,营参谋长看看表,已经四点多了。如果不很快摧毁这个火力点,在黎明前就攻不下597.9高地的主峰,已经夺得的那些山头就会全部丢失。
黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”营参长紧握着黄继光的手,说:“好,我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”
黄继光带上两个战士,拿了手雷,喊了声:“让祖国人民听我们胜利的消息吧!”便向敌人的火力点爬去。
(1)在选文中找出下列词语的反义词。
怀疑——( )?????????失败——( )
耻辱——( )?????????动摇——( )
(2)说一说你从选文第二段的加点词语中体会到了什么?
___________________________________________________________(3)黄继光是在什么情况下接受任务的?
___________________________________________________________(4)你认为黄继光是一个怎样的人?
___________________________________________________________10.阅读短文,完成练习。
我的祖国(节选)
张海迪
有一天,父亲和母亲带我去看电影《上甘岭》,一位美丽的志愿军护士唱了一首歌,那优美的旋律深深打动了我幼小的心,祖国就是城市宽阔的马路,高高的楼房,美丽的公园,来来往往的人们,他们都像我的爷爷奶奶,父亲母亲,叔叔姑姑,就像很多我在书中和电影里认识的人。他们勤劳善良,热情真诚,他们爱亲人,爱朋友,爱邻居,爱同事,也爱工作,爱和平……
有一天,母亲带着我坐火车去远行。当火车隆隆地驶过黄河大铁桥,我看见黄河像一条金色的巨龙,波涛滚滚,真的仿佛从天而降,一刻不停地向远方奔去……再看看,大地是那样辽阔,天空是那样高远,村庄,森林,山脉,都在远方的地平线上旋转。白云在蓝天上悠悠飘荡,鸟儿自由自在地在天地间飞翔,风把人们的歌声和鸟儿的鸣唱传播到更加遥远的地方……?
后来我当了作家,我用自己的笔写我少女时代生活的故事,也写壮丽的雪山,浩瀚的沙漠,神奇缥缈的的星空。我渐渐懂得了,祖国不仅是我生长的土地,不仅是我感受温暖亲情的家园,祖国也是亿万人民的共同体,我是其中之一。我为她学习,为她工作,为她创造。
(1)文中作者对祖国的认识有一个过程,请选出理解错误一项。(?)
A.从小就知道祖国的深刻含意。
B.看电影,打动了幼小的心。
C.坐火车,知道了黄河。
D.当了作家,懂得了祖国的内涵。
(2)判断正误。对的打“√”,错的打“×”。
①“
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