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- 2023-05-18 发布于四川
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教学篇 高效课堂
高中历史高效课堂建设的探索
陈 涛
(山东省泰安市宁阳县复圣中学,山东 泰安)
摘 要 随着素质教育与新课改的推行,高中历史教学也要做出相应的调整和改变。传统的历史教学模式下,教师采取“灌输式”
的教学方法,学生缺乏对历史的学习兴趣,从而导致历史教学课堂效率低下。另外,现有的高中历史教学缺乏对学生历史核心素养的
培养,这也是阻碍建设高效历史课堂的重要原因。如何构建高效的高中历史教学课堂,
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