南山手工幼儿园教案.docxVIP

南山手工幼儿园教案 一、教学目标 通过手工制作，让幼儿了解不同的材料和工具，并培养他们的动手能力、创造力和想象力。 二、教学内容 手工器材、手工材料、手工步骤等。 三、教学重点 幼儿的实际操作与实践能力。 四、教学难点 幼儿的想象力和创造力的培养。 五、教学方法 集体教学法 模仿学习法 探究学习法 六、教学流程 第一步：制作简单的折纸动物 首先，提供纸和鲜花胶。 然后，向幼儿展示制作步骤可以先把纸对折一次或多次，利用剪刀和手折将折纸变成动物形状。 最后，鼓励幼儿尝试制作。 第二步：制作道具 幼儿可以选择自己喜爱的用品，如绳子、纸板或者其他材料。 然后，鼓励他们用工具制作出自己想要的道具，比如画笔、吹风机等。 第三步：创作自己的手工作品 给予幼儿自由创作的空间，鼓励他们用自己的想象制作自己的作品，如玩具、立体大图等。 在进行时，老师可以通过听取、参与或者辅导等方式对幼儿进行引导或辅助。 七、教学评价 对幼儿进行单独评价，如他的作品像哪个动物、颜色搭配如何、形状大小等。 提供一个展示和交流的平台，鼓励幼儿向全班展示自己的成果。 八、教学总结 手工教育是幼儿园教育中非常重要的一部分。通过手工制作和实践活动，能够帮助幼儿发展他们的想象力、创造力和动手能力。在今后的教学中，我们也会更加细心耐心的引导和帮助幼儿发掘自己的潜力。