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新北师大版五年级数学上册分数的意义 个性化教学辅导教案 学生姓名： 上课时间： 年级：五年级 学科：数学 教师姓名： 课题：新北师大版五年级上册：第13讲《分数的意义》 教学目标： 1. 通过具体情景，理解“真分数”、“假分数”和“带分数”的意义。 2. 正确读写假分数和带分数，了解带分数和假分数的关系。 3. 掌握分数与除法的关系，并能用分数表示两个整数相除的商。 4. 探索假分数与带分数的互化方法。 5. 理解分数的基本性质，并能运用分数的基本性质，把一个分数化成指定分母（或分子）而大小不变的分数。 教学过程： 1. 介绍“真分数”、“假分数”和“带分数”的概念，通过具体情景，