让小学中年级计算数学有情有趣-来源：新课程（中学）（第2021003期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇 经验交流 让 学中年级计算数学有情有趣 李文彬 （天水市武山县城关镇上街子小学，甘肃 天水） 摘 要：小学计算数学新内涵，有利于学生进行思考与计算，同时也化解了计算教学的抽象性，使其变得更为具体、形象，符合小 学生的思维认知。在计算教学中，通过创设有情有趣的问题情境，使学生的学习兴趣被激发，学生在灵活的计算教学形式下，进一步掌 握算理，并且运用算理指导算法，就小学中年级计算教学有效开展策略加以阐述。