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▲课程教学 教育界/ JIAOYUJIE 2022年第9期(总第485期)
小学数学教学中学生数学思维能力的培养
徐 荣 陈夕辉
【摘要】数学思维对学生任何阶段的学习都是非常重要的,小学阶段是学生正式接触数学的阶段,数学教
师需要在这个阶段有针对性地培养学生的数学思维。目前,学生学习压力普遍较大,教育部提出了“双减”政
策,提倡适当减轻学生的学习压力,但是数学教学的任务并没有减轻。要想使学生减负的同时不降低学习数学
的质量
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